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高二生物备课组学期工作总结 总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,不如静下心来好好写写总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编为大家收集的高二生物备课组学期工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。高二生物备课组学期工作总结1本学期理科基本完成了除选修①之外的所有高考必考内容的学习,文科顺利完成会考内容的'学习、复习与会考。在年级统筹安排与备课各成员密切协作下,波澜不惊,克服一个又一个困难,本学期生物备课组教师出色完成各项教学工作任务,总结如下:一、制定备课组学期工作详细计划得到全面落实由于周六取消补课,理科原计划的教学进度被迫加速,时间紧任务艰巨;文科学生生物科的学习经历了授新课、复习及测试等阶段,每个阶段都有不同的工作重点和难点。为确保文理科常规教学质量,备课组制订了详细的计划,明确教学目标,统一部署,并将计划落实到个人。备课组成员全员参与、团结协作,以勤恳扎实的工作作风,提高教学效率与教学质量。二、教学、教研方面充分考虑发挥老教师传帮带作用,全组动员,团结协作。1.年青教师主动参与听课、评课,虚心向同行学习,博采众长。2.召开多次备课会议,统一认识,群策群力。了解、讨论、研究学生原有的基础知识和基本技能水平;注重了解学生学习新知识可能遇到或已经遇到的困难等信息反馈,提出应采取那些相应的防范措施。3.共享与交流。延续上学期多媒体课件资源共享要求,每位教师都乐意接受任务,互学互帮的气氛浓厚。4.课题研究备课组研究课题为《课外探究活动》,各成员围绕这课题,进行研究。5.做好师徒结对工作指导教师按要求履行自己好职责,要求徒弟加强听课、评课,汇报课必需经过说课、试讲课、公开课、评他人课、书写教学反思等过程;每次测试后还要求撰写“考试分析”等。三、学生课外科技活动各教师参与指导学生“研究性学习”课题并书写结题评语。四、存在问题1.模仿过多,缺少个性化教学。2.与学生特别是参加会考的文科学生交流落实不到位。高二生物备课组学期工作总结2本学期高二生物备课组在学校教导处和年级组的领导下努力工作,较好地完成了教学任务,现将这一学期所做的工作总结如下:一、教学方面1.遵循学校的教学安排,制定本学期关于必修三《稳态与环境》的教学进度计划,并顺利完成的教学任务。2.坚持集体备课活动。高二生物备课组做到了每个教学环节、每个教案都能在讨论中确定;集体备课活动内容包括有关教学进度的安排、疑难问题的分析讨论研究,生物教学的最新动态、生物教学的改革与创新等。每次集体备课活动都有中心发言人,有记录,都经过精心的准备,都能解决一到几个相关的问题。坚持每节课体现新课改的理念。3.备课组也注重对新老师的帮、传、带,认真完成学校的“青蓝结对”任务。4.组内坚持相互听课,每人每周至少听一节课,有问题及时交流,通过交流收到了较好的教学效果。5.积极参加学校组织的赛教活动,认真上课、听课、评课,通过本次活动,很大程度的提高了教师的'教育教学能力。6.按照学校安排,认真完成高一第一学期月考、期中、期末考试的命题任务。二、教研方面1.全组教师积极认真的参加学校组织的教研组活动,加强学习,提高教师综合素质。2.全组教师积极、认真的指导各自所带班级的学生,完成研究性学习任务,并指导学生完成论文撰写工作。3.深入开展教学科研。撰写《高中生物学习方法的研究》开题报告,本学期末,写出了研究成果。当然,我们工作中还存在不足,如教学研究能力还较弱,集体备课的层次、课堂教学实效性还需提高。我们将在以后的工作中大力改进,为我校的生物教学水平提高再作更大贡献。高二生物备课组学期工作总结3xx年度第二学期高一化学备课组计划本文简介:xx年度第二学期高一化学备课组计划一指导思想本学期高一化学备课组工作总体思路是:认真贯彻落实学校教研处及教务处对学科备课组工作的各项要求;强化化学教学研究,提高全组老师的教研水平和教学能力,大面积提升高中化学教学质量。二.教学工作内容及措施:(1)认真学习教研处的工作计划,组织学习有关教育教学xx年度第二学期高一化学备课组计划本文内容:xx年度第二学期高一化学备课组计划一.指导思想本学期高一化学备课组工作总体思路是:认真贯彻落实学校教研处及教务处对学科备课组工作的各项要求;强化化学教学研究,提高全组老师的教研水平和教学能力,大面积提升高中化学教学质量。二.教学工作内容及措施:(1)认真学习教研处的工作计划,组织学习有关教育教学的理论,不断提高适应时代的教育教学理念,开拓创新教学方法,努力提高教育教学质量。(2)在备课活动中,要把课堂教学改革,德育教育放在首位。在教学目标,方法,内容的.确定,作业的布置与批改,单元的测试与评估,课内

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