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辩论赛演讲稿 辩论赛演讲稿(通用2篇)演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。随着社会不断地进步,演讲稿对我们的作用越来越大,在写之前,可以先参考范文,下面是小编整理的辩论赛演讲稿,希望能够帮助到大家。辩论赛演讲稿1尊敬的评委,亲爱的同学们:大家晚上好,欢迎大家来到由应用技术系主办的第六届大学生辩论赛复赛现场,我是主持人xx_。首先请允许我向大家介绍今晚到场的嘉宾有xxx等。请大家以热烈的掌声欢迎各位嘉宾及评委的到来!接下来由我向大家宣布本次比赛的`规则及会场纪律1、普通话标准,语速适中。2、表达流畅,说理透彻。3、逻辑推理过程清晰有力。4、辩论时错落有致,不得抢话插话。5、不得违反比赛规程。6、不得以势压人,强词夺理,语言过分张扬逼人。辩题理想人才是指企业,社会所需要的理想人才。而并非我们每一个主体人想要成为的人才,他需要高尚的素质,丰富的阅历,深厚的功力,睿智的头脑,灵敏的感官,锐利的眼光,奇特的联想,悬河的口才,还是其他的什么?所以今天我们双方的辩手将会围绕着《理想人才以仁智为主》这一题目展开辩论。下面请双方辩手进行自我介绍......(介绍时从正方一辩先开始)比赛正式开始,下面请1、正方一辩发言,时间为三分钟;2、反方四辩针对正方一辩进行盘问,时间为二分钟三十秒;(一辩只能回答不能提问)3、反方一辩发言,时间为三分钟;4、正方四辩针对反方一辩进行盘问,时间为二分钟三十秒;(一辩只能回答不能提问)5、正、反方二辩对辩,时间各三分钟;6、正、反方二辩进行小结,时间为三分钟;7、正、反方三辩将进行盘问环节;时间各为三分钟。(可选择出对方三辩以外的辩手回答)8、正,反方三辩须针对盘问环节进行小结,时间为三分钟。9、自由辩论,时间各三分钟;先由反方任何一名队员起立发言完毕后,正方任何一名队员即刻发言,双方依次轮流发言,直至双方时间用完为止。在此时间内,每位辩手的发言顺序,次数和时间不受限制。10、反方四辩总结陈词,时间为三分钟;11、正方四辩总结陈词,时间为三分钟;12、观众发问;(本环节现场观众对双方辩手有且只能有两个问题,同一提问者不能重复提问)13、评判团代表评述;(整场辩论赛结束以后评述)备注:1、如果双方辩论时情绪过激,语言肢体动作上激烈,主持人适当提醒并且制止。2、现场观众过于嘈杂时,主持人维持现场纪律。3、发现中途有人离场时,主持人提醒大家尊重辩手,不得随意离开会场。4、辩论过程中双方辩手只能进行一对一辩答。辩论赛演讲稿2正方一辩:我方观点是大学生兼职利大于弊.在当今社会中,什么最重要?人才!人才最重视的是什么?经验!没有工作经验,就如同千里马没有伯乐的识别,而永远湮没于尘世间.所以大学期间做兼职是必要的在做兼职的过程中,可以锻炼自己的社交能力,待人接物的能力等,并能正确处理与上级,同事的关系,为以后参加实际工作提供经验教训,且可为自己的日常开销增加费用.这些都是对大学生很实际的好处,虽然有一部分大学生因为不能很好地分辩而导致上当受骗,只要以后多加注意就可以避免.而现在很多大学生都在做兼职,这也是证明我方观点”大学生兼职利大于弊”正确的一个有力凭据.反方一辩:正方一辩真是”谦谦君子”啊,动口不动手.我做过兼职,知道其中利弊,请听我方观点.大学生兼职弊大于利.因为据调查所知,当前大学生社会适应能力有限,在兼职中很难找到能真正锻炼能力的工作.我想,正方一辩忽略了这一点,未根据实际情况.大部分学生都只是做家教,发传单,贴海报等工作,除了这些还能做些什么呢?很小的工作,不想做,觉得大材小用,有点难的工作又不敢做,这些普通的兼职能起到实践能力吗?答案当然是否定的。做家教,只是温习高中学过的知识,而高中与大学所学关联不甚大,大学更多是抽象理论的东西,再加上我国对学生素质教育不太重视,导致所学知识很难在实际中得到应用,家教只不过是一个谋取零花钱的途径。相信不少大学生刚入学时都会被五花八门的广告招聘所吸引,毕竟大家都有点自食其力的想法,于是便按照所提供的地址找那些所谓的“家教事务所”或“家教中心”之类的机构,而所见与所想却是大相径庭,内心便首先打了一个折扣,再加上几乎所有此类机构都是先交钱,才能帮助提供兼职信息,而广告上并未说明这一点,便更有点看不上了,签了合同之后,让回去等消息,而这是很多中介机构的.惯用伎俩,从此便人间蒸发,杳无音讯了。这时,好多人才后悔当初的选择,白白浪费了钱财精力不说,还对社会产生了不信任感。于是,以后再见到此类广告,一律回绝,但它仍追得你无处藏身,一段时间下来,积累的广告就有厚厚一叠了,更添反感,更不用说它的好处了。或许有人会说搞促销可以锻炼自己的社交,语言表达能力,但是这是有前提的,你要对你推销的新产品熟悉,知其优缺点,并能组织有效语言抓住顾客的心,而这是需要花费一番心思的,且取得成功的概率并

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