湘教版五年级上册语文期末试卷.doc

湘教版五年级上册语文期末试卷龙潭小学2019年秋学期五年级语文上册期末质量检测卷(时量：90分钟满分：100分)一、看拼音写词语。(5分)bàoqiànménglóngjīchǔmòlìhuācháoxiào二、给下划线的字选择正确的读音用“√”标出。(4分)粽(zòngzhòng)子坠(zuìzhuì)落镰(liánnián)刀懦(luònuò)弱症(zhènzhèng)状侦(zhēnzhēng)察徘徊(huáihuí)魔(mómú)鬼三、给下列形近字组词。(4分)豪()棉()译()炽()毫()绵()泽()织()四、把词语补充完整。(6分)举()瞩()成()立()斩()截()居()临()()呼()唤粉()碎()五、写出下面句子中加点词语的近义词。(3分)1、马蹄溅起的水声增添了密林的幽静()。2、我坐在田边感到非常失望()。3、那阳光强烈()得近乎粗鲁。六、选词填空。(6分)安慰安排安定1、搬家那天全家人忙活了好久才()下来。2、这次考试小红没考好老师来()了她。3、搞卫生了卫生委员()我们组去扫操坪。灵感灵性灵活4、小猴子很()地爬上了树。5、马是有()的动物它知道主人的意图。6、看着窗外的雨丝他突然来了()写了一篇文章。七、按要求写句子。(4分)1、改成拟人句。小鸟在树上叽叽喳喳地叫着。改：。2、改反问句。大象的节目表演得很精彩。改：。八、修改病句。(2分)1、奶奶常给我们讲她过去的往事。改：。2、到处丢纸屑的人是一种不讲卫生的坏习惯。改：。九、用下列词语各写一句话。(6分)徘徊……抚摸……仿佛……十、把下列句子按顺序重新排列(在括号里填上序号)。(5分)()一到家我便找老家的小朋友去玩。()狗娃说：“玩猫捉老鼠!”大家高兴地点了点头。()我找来了石毛、麻丽、拴柱、狗娃他们几个。()一天我和爸爸、妈妈回到老家看望奶奶。()我们商量着到底玩什么游戏。十一、课内阅读•积累。(10分：第1题3分其它每空1分)1、死去元知万事空但悲不见九洲同。。2、“从头越。”这句词选自课文《》作者是。3、读书要有三到：到、到、到。十二、课外阅读•延展。(15分)我喜欢生机勃勃的春天尤其喜爱春天里那绿油的小草。我家门前有一片草坪上面种着小。它们是那样富有生机春天一到一下子就铺满了一大片地。细看它们是嫩绿色的水灵灵的多么喜人!一阵春风过后小草跳起了欢乐的舞蹈有时候舒展双臂有时弯腰触地有时左右摇摆①真像小孩在跳舞嬉戏。这时你如果有空来欣赏一下一定会叫你心旷神怡乐而忘返呢!你别看小草这样柔弱②可它们永远不会向暴风雨低头。有一天一阵狂风过后突如其来地下了一场暴雨。风雨过后我赶紧去看那小草呀!小草像被折磨得奄奄一息了有的歪歪斜斜有的身子贴地但我相信它们是不会在暴风雨下屈服的。果然小草慢慢地又挻直了腰尽管脸上还带着晶莹的泪珠!它们好像骄傲地说：“你看我是多么顽强!”是啊小草没有鲜花那样娇艳没有白杨那样挻拔可是它们的生命力多么顽强啊!“野火烧不尽春风吹又生。”白居易这诗句写得多好啊!是的严寒的冬天一过小草又生机勃勃地生长起来了。1、给短文写个精彩的题目。(2分)2、根据短文内容选择下列句子的修辞手法。用“√”标记(2分)①真像小孩在跳舞嬉戏。(比喻拟人反问)②可它们永远不会向暴风雨低头。(比喻拟人反问)3、“小草没有鲜花那样娇艳没有白杨那样挻拔可是它们的生命力多么顽强啊!”这句话用和和小草对比突出了小草(3分)4、这篇短文是按()顺序来写的。(2分)①“总----分---总”②“事情发展”5、仿照短文用“有时…有时…有时…”写一句话(3分)6、“野火烧不尽春风吹又生。”这句诗的作者是;(1分)它的前两句是：。(2分)十三、个性习作。(30分)亲爱的同学们本学期的习作我们从写家开始再到写泪水、编写童话故事、写自己喜爱的小动物、写现代科技给我们生活带来的巨大变化、写自己身边的一位老人、练习扩写最后是要求我们向朋友推荐一本书。内容可丰富啦!接下来请你根据以上内容自己选择一项把自己写得最精彩的文章展示出来让大家一起来分享。要求：题目自拟;把内容写具体;卷面整洁。