试题-全国-2018_2018年秋季九年级化学上册 第五单元 化学方程式 课题2 化学方程式的（能力进阶+真题汇编）课时练 （新版）新人教版.doc

4第5单元课题2“如何正确书写化学方程式”课时训练第1课时化学方程式的配平能力进阶1.（2017•丰顺县校级模拟）在化学方程式aC2H6+bO2mCO2+nH2O中，各化学式计量数之间的关系正确的是（）A．2m=aB．m=aC．3n=aD．2b=2m+n2.2．（2017•潮州二模）丙烷（分子式为C3H8）燃烧的化学方程式为：C3H8+5O2xCO2+yH2O，其中x、y分别为（）A．38B．34C．13D．153.（2017•商丘模拟）科学研究表明，氨气在常压下就可液化为液氨，液氨能在氧气中燃烧，发生的反应方程式为：aNH3+bO2cN2+dH2O．下列有关叙述不正确的是（）A．氨气液化是物理变化B．NH3中氮元素化合价为+3C．该反应属于置换反应D．a、b、c、d分别为4、3、2、64.硫的氧化物是煤燃烧排放的污染物并形成酸雨的物质之一，根据以下信息回答问题．（1）某硫的氧化物的化学式为SOx，当X=3时S元素的化合价是。（2）氧化物SOx中硫元素的质量分数为40%，则该氧化物的化学式是．（3）下列反应是工业制取硫酸的反应之一：4FeS2+11O22Fe2O3+8，则中氧化物的化学式是．真题面对面（2015·湖南益阳）科学家最近在低温下合成了一种化合物，其分子模型如图所示，其中“”代表碳原子，“”代表氢原子。请补充该物质燃烧的化学方程式：+6O25CO2+能力进阶1.D2.B3.B4.（1）+6；（2）SO3；（3）SO2真题面对面C5H42H2O提示由一种化合物的分子模型图，1个该化合物的分子是由5个碳原子和4个氢原子构成的，则该化合物的化学式为C5H4；燃烧生成二氧化碳和水，反应的化学方程式为C5H4+6O25CO2+2H2O。第5单元课题2“如何正确书写化学方程式”课时训练第2课时化学方程式的书写能力进阶1.如图是四位同学讨论某个化学方程式的场景，他们所描述的化学方程式是（）A.4P+5O22P2O5B.CO2+C2COC.S+O2SO2D.2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑2.在“宏观—微观—符号”之间建立联系，是化学学科特有的思维方式。如图是某化学反应的微观示意图，从中获取的相关信息正确的是（）A.甲物质的化学式是CH2B.丙物质属于氧化物C.该反应中有4种化合物D.甲、乙两物质的质量比为1︰13.下列化学方程式中分别有以下错误中的一种，请将相应序号填在题号后的括号内。A.不符合反应客观事实；B.缺少反应条件；C.不符合质量守恒定律；D.缺少或用错“↑”或“↓”符号①4Fe+3O2═2Fe2O3（）②2CO+O22CO2↑（）③H2+O2═H2O（）④2H2O═2H2↑+O2↑（）⑤Mg+O2═MgO2（）⑥2KMnO4═K2MnO4+MnO2+O2↑（）⑦Al+O2═Al2O3（）⑧Fe+CuSO4═FeSO4+Cu↓（）4.如图是有关氧气的知识网络图（部分反应条件已略去），写出反应的化学方程式。⑴反应②、③、④的化学方程式分别为；_____________________________；；其中③、④两个反应都属于_________反应（填基本反应类型）。⑵反应⑤、⑥、⑦的化学方程式分别为_________________________；_____________________________；___________________________________；上述三个反应都属于_________反应（填基本反应类型）。5.按要求写出下列反应的化学方程式，并在括号内注明反应类型。（1）有水参加的分解反应：。（2）实验室用纯净物制取氧气：、（）。（3）硅在氧气中燃烧生成二氧化硅，并放出大量的热，可作未来新能源：、（）。（4）固体MgH2是氢能源汽车的供能剂，MgH2可以和水反应生成氢氧化镁，同时释放出氢气，该反应的化学方程式是。（5）为了降低汽车尾气对空气的污染，可用纳米级的某种氧化物作催化剂，使尾气中的CO与氮氧化物（NO）反应，转化为空气中含有的两种气体（其中一种为单质），该反应的化学方程式为。（6）人剧烈运动后血液中产生了较多乳酸（C3H6O3），使人肌肉酸痛，经过一段时间放松，由于乳酸与吸入的氧气在酶的作用下发生反应，生成二氧化碳和水，因此酸痛感消失．该反应的化学方程式为。真题面对面1.写出下列反应的化学方程式，并注明反应的基本类型．（1）铁丝在氧气中燃烧：。（2）过氧化氢溶液与二氧化锰混合制氧气：。2.气体甲和乙发生如下反应生成丙和丁，结合微观示意图分析回答下列问题：（1）甲物质中氢、硫原子的个数比为，丙物