试题-全国-2018_九年级化学上册 第七单元 燃料及其利用测评 （新版）新人教版.docx

1第七单元测评(时间:45分钟,满分:100分)一、快乐点击(每小题4分,共32分)1.化学反应在生成新物质的同时,还伴随着能量的变化,下列反应发生时吸收热量的是()A.C+O2CO2B.Mg+2HClMgCl2+H2↑C.CaO+H2OCa(OH)2D.CO2+C2CO2.“低碳生活”深入人心。倡导“低碳生活”的主要目的是()A.抑制臭氧层破坏B.抑制酸雨发生C.抑制温室效应D.抑制土地沙漠化3.(2017四川自贡中考)2017年6月5日是世界环境日,中国主题是“绿水青山就是金山银山”。这是一种健康、环保的生活理念。下列行为中符合该理念的是()A.就地焚烧秸秆,增加田间肥料B.燃放烟花爆竹,增强节日气氛C.将实验后的废液直接倒入水池中D.尽量选择公共交通工具出行4.下列处理事故的方法中不正确的是()A.炒菜时油锅着火,用锅盖盖灭B.家用电器着火,用水扑灭C.图书、档案着火,用二氧化碳灭火器扑灭D.厨房天然气管道着火,立即关闭阀门并轻轻开窗通风5.下列关于“燃烧和灭火”的叙述正确的是()A.油锅着火可立即盖上锅盖灭火B.用扇子扇风熄灭蜡烛是因为隔绝了氧气C.可燃物与氧气接触就可以燃烧D.只有含碳元素的物质才能燃烧6.下列物质在空气中燃烧时,用干燥烧杯罩在火焰上方,烧杯内壁没有水珠出现的是()7.石油除主要含有碳、氢元素外,还含有少量的硫与氮等。下列有关石油的说法不正确的是()A.石油是可燃物B.石油是不可再生资源C.石油不充分燃烧会生成一氧化碳、二氧化硫等有害气体D.油罐起火,消防队员用高压水枪向油罐喷水,是为了降低石油的着火点8.某同学设计了如下实验证明可燃物燃烧与氧气、温度有关,其中证明可燃物燃烧必须达到一定温度的实验是()编号实验①实验②实验③实验④装置现象白磷不燃烧白磷不燃烧白磷不燃烧白磷燃烧A.①②B.②③C.②④D.③④二、积累运用(共22分)9.(8分)合理利用能源和保护环境是我们关注的问题,请回答:(1)化石燃料是一类重要能源,它包括煤、和天然气。(2)煤作为燃料给我们带来了益处,但对环境也造成了不良影响。①使煤充分燃烧,通常除了考虑燃烧时要有足够的氧气,还要考虑。②下列关于酸雨的叙述正确的是(填序号)。A.腐蚀大理石B.由二氧化碳引起C.酸化土地③为减少污染、治理“雾霾”,提高煤的利用率,可将其转化为可燃性气体,相关反应的微观示意图如图所示,该反应生成物的化学计量数之比是。④为减少温室气体的排放,人们积极寻找不含碳元素的燃料,研究发现,NH3燃烧释放大量的能量,且产物没有污染,有一定的应用前景。请将NH3在氧气中燃烧的化学方程式补充完整:4NH3+3O26H2O+。10.(6分)甲烷、乙醇都是生活中常用的燃料。植物的残体在隔绝空气的情况下发酵就会产生甲烷;而乙醇主要靠人类利用高粱、玉米和薯类等发酵方法制造。据报道,科学家已经找到利用甲烷(CH4)与其他物质反应制造乙醇(C2H5OH)的新途径。(1)甲烷和乙醇都属于(填“混合物”或“化合物”)。(2)甲烷和乙醇完全燃烧的产物(填“相同”或“不相同”)。(3)乙醇完全燃烧的化学方程式为。11.(8分)依据如图进行实验(夹持仪器略去)。实验过程:①通入N2,点燃酒精灯,一段时间后,a、b中均无明显现象;②熄灭酒精灯,立即改通O2,a中无明显现象,b中红磷燃烧。(1)实验过程②中,红磷燃烧的化学方程式为。(2)实验过程②中,对比a、b中的实验现象,可知可燃物燃烧的条件之一是。(3)实验过程中,能说明可燃物燃烧需要氧气的实验是。三、情景分析(14分)12.为减少化石燃料的使用,降低污染,各国都在积极进行技术创新。(1)①美国科学家发明了一种“发电叶子”,将这种叶子放入水中,在太阳光照射下,叶子中的催化剂会将水分解成氢气和氧气储存在氢氧燃料电池中,再转化为电能,供家庭用电需求。整个过程中都发生了哪些形式的能量转化?。②发生反应的化学方程式为。(2)我国积极改进风电技术,扩大风电使用,并配套大型储能设备——“全钒液流”储能电池,以保证稳定供电。①与煤炭火力发电相比,风力发电的优点是。②“全钒液流”储能电池在充电时,电池中的VO2+会变成VO2+,这个过程中钒元素(V)的化合价由价变为价。(3)为了降低汽车排放的尾气对空气的污染,大部分汽车安装了催化式排气净化器。下图列举的是几种气体在净化器中转换前后的变化。①根据下图所提供的信息,举例说明催化式排气净化器是如何降低汽车尾气污染的。。催化式排气净化器②气体在催化式排气净化器里面发生了化学变化。请用原子、分子的知识概括