试题-全国-2018_九年级化学上册 第二单元 我们周围的空气 2.docx

…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………12.3“制取氧气”达标练习题一、选择题1.下列图像能正确反映对应变化关系的是（）A.20℃时，向一定量的硝酸钾不饱和溶液中加入硝酸钾固体B．将等质量的镁片和铁片投入到足量稀硫酸中C．用酒精灯加热一定量的高锰酸钾固体D．向盛有少量二氧化锰的烧杯中不断地加入过氧化氢溶液A.AB.BC.CD.D2.在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表物质甲乙丙丁反应前质量/g181232反应后质量/gX（未知）26212下列说法中，不正确的是（）A.反应后物质甲的质量为13gB.乙是反应物C.反应中乙、丁的质量比为5：4D.物质丙可能是该反应的催化剂3.下列收集O2的方法错误的是（）A.B.C.D.4.下列图象与相应操作对应正确的是（）A.两份完全相同的过氧化氢在有无催化剂情况下制氧气B.往稀盐酸和CuSO4的混合溶液中加入Ba（OH）2溶液C.往稀盐酸中加水D.往碳酸钠溶液中加入稀盐酸5.下列反应既不属于分解反应，也不属于化合反应的是（）A.镁+氧气氧化镁B.过氧化氢水+氧气C.水氢气+氧气D.蜡烛+氧气二氧化碳+水6.对资料或实验证据的分析是否正确，直接关系到科学探究是否符合客观事实。下图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾（另加少量的二氧化锰），分别制取氧气的数据分析示意图。下列依据图示信息所得出的分析正确的是（）A.同时开始加热，先收集到氧气的是氯酸钾B.用相同容积的试管制取较多量的氧气时，宜选择氯酸钾为原料C.加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加D.反应时间较长的是高锰酸钾7.下列选项符合图示从属关系的是（）ABCDX化合反应纯净物氧化物合金Y分解反应化合物化合物青铜A.AB.BC.CD.D8.下列图象中能表示过氧化氢和二氧化锰制氧气时，二氧化锰在反应混合物中的质量分数（a%）随时间（T）变化的曲线图是（t时表示反应已完全）（）A.B.C.D.9.氢气是一种绿色能源，科学家们最新研制出利用太阳能产生激光，再用激光使海水分解得到氢气的新技术，其中海水分解可以用化学方程式表示为：2H2O2H2↑+O2↑．下列说法不正确的是（）A.TiO2在反应中作氧化剂B.水分解不产生污染物C.TiO2在反应中作催化剂D.该技术可以将太阳能转化为氢能10.在实验室中经常利用加热高锰酸钾的方法制取氧气。下列做法错误的是（）A.将盛有高锰酸钾的试管固定在铁架台上，试管口略向下倾斜B.将盛有高锰酸钾的试管固定在铁架台上，试管夹位于试管的中部C.实验时，试管口许放上一团棉花D.实验过程中，需用酒精灯加热11.运用化学知识可以解决许多实际问