试题-湖北-2018_湖北省武汉市江夏区九年级化学下册 第九单元 溶液 课题2 溶解度（1）试题（无答案）（新版）新人教版.doc

2第1课时饱和溶液与不饱和溶液一、旧知检测1．溶液由哪几部分组成？_________________________________________2．填表溶液名称溶剂溶质（用化学式表示）氯化铁溶液水CuSO4食盐水碘酒盐酸澄清石灰水乙醇溶液二、知识导学（一）通过分别对氯化钠和硝酸钾在水中溶解的探究（现象和结论填在书本上），了解饱和溶液和不饱和溶液的含义1.饱和溶液：在一定温度下，一定量的溶剂中，_________溶解某溶质的溶液。2.不饱和溶液：在一定温度下，一定量的溶剂中，_________溶解某溶质的溶液。3.只有指明“”和“”，溶液的“饱和”和“不饱和”才有确定的意义。注意：溶液的饱和与否和溶液的浓稀与否无必然联系，在相同条件下，同种溶质的饱和溶液一定比不饱和溶液浓。（二）通过对热的硝酸钾溶液冷却后，烧杯底出现的现象的观察，了解结晶的含义，能举例说明结晶现象。1.当热的硝酸钾溶液冷却以后，烧杯底部出现_________。在这过程中，硝酸钾变成了。2.结晶的方法一般有两种：“”和“”。3.海水晒盐的过程及原理（阅读书本35页第一段完成下题）上述流程中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别是、、。（三）学会饱和溶液和不饱和溶液相互转化（对于绝大多数固体来说）三、归纳小结1.饱和溶液与不饱和溶液的定义2.判断溶液是否饱和的方法：一定温度下，溶液能否继续溶解某种溶质，如果能继续溶解，则该溶液是不饱和溶液，如果不能继续溶解，则该溶液是饱和溶液。3.饱和溶液与不饱和溶液之间的转化4.饱和溶液、不饱和溶液与浓溶液、稀溶液之间的关系：（1）浓溶液不一定是饱和溶液，稀溶液不一定是不饱和溶液；（2）在一定温度下，同一种溶质的饱和溶液一定比不饱和溶液浓一些。四、达标检测1．欲使任意一种不饱和溶液转变为饱和溶液，最可靠的方法是（）A.升高温度B.再加入溶质C.降低温度D.倒出一些溶剂2．一瓶接近饱和的硝酸钾溶液逐渐加入硝酸钾固体，下图符合溶液中溶质质量变化的是（）3.一杯20℃的KNO3溶液，能证明它是饱和溶液的方法是（）A.蒸发掉10g水有晶体析出B.在该温度下，加入少许KNO3晶体，晶体不减少C.温度降到10℃，有KNO3，晶体析出D.以上三种方法均可以4.将20℃时硝酸钾不饱和溶液转变为饱和溶液可采用()A.升高温度B.加入溶剂C.加入溶质D.倒掉一半溶液5．在一个烧杯中盛有饱和硝酸钾溶液和少量KN03晶体。现有四种方法：①向烧杯中加水；②用玻璃棒搅拌；③将溶液加热；④加入同体积的食盐水。其中不能使硝酸钾晶体再溶解的是()A．②④B．②C．①③D．④6．室温下，向200g硝酸钾溶液中加入20g硝酸钾固体，充分搅拌后，尚有2g固体未溶解，再加入20mL水后，固体全部溶解。下列说法正确的是（）A．原溶液是饱和溶液B．加入固体搅拌后得到的是饱和溶液C．加水后得到的一定是饱和溶液D．加水后得到的一定是不饱和溶液7．室温时，有两瓶硝酸钾溶液，一瓶为饱和溶液（溶质的质量分数为40%），另一瓶为10%的溶液。下列实验操作中，无法区分这两种溶液的是（）A．加一定量的水B.加入少量硝酸钾晶体C.略降低温度D.室温时，蒸发少量水