试题-全国-2017_九年级化学上册 第四单元 自然界的水 课题2 水的净化（第2课时）当堂达标题 （新版）新人教版.doc

1课题2水的净化一．选择题1.下列关于水的叙述，不正确的是（）A．地球上可以利用的淡水资源有限B．通过过滤的方法可以降低水的硬度C．吸附、沉淀、过滤和蒸馏等都是净化水的方法D．生活中一水多用可以节约水资源2.蒸馏水是（）①纯净物②化合物③单质④混合物A.①③B.①④C.②③D.①②3.天然水分别经过下列净化操作后,一定能得到软水的是()A.沉淀B.过滤C.吸附D.蒸馏4.下列方法能区别硬水与软水的是()A.观察颜色B.加入肥皂水C.溶解食盐D.加入明矾5.下列操作与净化水无关的是（）。A.过滤B.吸咐C.电解D.蒸馏二．填空与简答6.长期饮用硬水对人体健康不利。溶有较多的水是硬水．区别硬水与蒸镏水的试剂是，现象是。7.2004年12月26日印度洋发生海啸，灾民饮用水被严重污染，急需进行净化处理。下列净化水的单一操作：①蒸馏②吸附沉淀③过滤④静置沉淀⑤吸附色素；按净化程度由低到高的顺序排列为→→→→（填序号）其中能降低水的硬度的操作是____________________________________。（④→②→③→⑤→①①）8.环境保护部2011年6月3日发布2010年中国环境状况公报：全国地表水污染依然较重。爱护环境，防止水污染，刻不容缓。为此，某中学探究性学习小组对洲河的水质状况进行有关检测：（1）除去水中难溶性固体杂质的操作是__________。（2）生活中降低水的硬度常用的方法是__________。（3）近几年政府加大了对污水整治的力度，请你提出防止水污染的合理化建议___________（任写一条）（⑴过滤⑵煮沸⑶一水多用等合理答案）拓展与提升9.小明在学习中知道某些地区的水中溶有较多的可溶性钙和镁的化合物，这样的水通常称为“硬水”，长期饮用会引起“大骨节”病。一次小明参加“夏令团”，来到一个山区，这里的人好多都患有“大骨节”病，小明怀疑这里的井水是硬水。你能帮他设计一个简单的实验来检验井水是否是硬水吗?写出实验方法、现象、结论。如果是硬水，为了减少“大骨节”病的发生，你能给当地人提供什么建议？_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案题号12345答案BDDBC6.可溶性钙、镁化合物肥皂水浮渣多、泡沫少的是硬水，几乎没有浮渣、泡沫多的是软水。7.④→②→③→⑤→①①8.（⑴过滤⑵煮沸⑶一水多用等合理答案9.实验步骤：（1）取水样；（2）向水样中加入肥皂水，观察现象。实验现象：起浮渣（或不起渣）。实验结论：是硬水（或软水）。建议：少吃生水，饮用煮沸过的水。