试题-全国-2017_九年级化学上册 第四单元 自然界的水 课题3 水的组成（第1课时）当堂达标题 （新版）新人教版.doc

1课题3水的组成(1)一．选择题1.水是生命之源、生产之要、生态之基。下列关于水的认识不正确的是（）A.电解水可以得到氢气和氧气B.经过自来水厂处理过的水是纯水C.我国人均可利用淡水资源十分短缺D.水经过“三态”变化实现在自然界中的循环2．氢气作为21世纪极具开发前景的新能源之一，理由是（）①燃烧热值高②原料资源丰富③储存和运输时安全性高④燃烧产物无污染A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④3.水被称为“生命之源”，双氧水被称为“绿色氧化剂”。下列关于它们的说法中正确的是()A．都含有氢气B．都含有氢元素C．都含有氢分子D．都含有2个氢原子4.小兰通过查阅资料知道，电解水时生成氢气和氧气的体积比应为2：1，但实验所得数据氢气和氧气的体积比略大于2:1。针对这一发现，你认为下列做法中不可取的是（）A．反复多次实验查找原因B．大胆提出假设：氧气比氢气易溶于水C．实验所得数据与理论值差不多，可以认为实验已经成功D．查找实验装置是否漏气二．填空与简答5.水有下述性质：①水是无色、无臭的液体；②水通电会有氢气、氧气放出；③加热至100℃，水会变成水蒸气；④同温同压下，水的密度比酒精大。其中属于水的化学性质的是（填序号）。6.水是生命之源．（1）活性炭常用于净水，其作用是、过滤水中的杂质．（2）生活中常用来区分硬水和软水．（3）电解水实验如图所示，与直流电源正极相连的玻璃管中生成的气体是，与直流电源负极相连的玻璃管中生成的气体是反应的文字表达式为．拓展与提升7.（1）科学家用通电的方法使水分解，从而证明了水的组成。把水注入水电解器装置甲中，接通直流电，可以观察到a管中的电极上__。检验b管中产物的方法是________________________________。Ⅰ．用点燃的木条接近玻璃管尖嘴部分，慢慢打开活塞Ⅱ．用带火星的木条接近玻璃管尖嘴部分，慢慢打开活塞Ⅲ．用内壁沾有澄清石灰水的烧杯罩在尖嘴上方，慢慢打开活塞（2）科学家还用点燃氢气，证明燃烧产物的方法，证实了水的组成。如果将电解水产生的氢气直接缓缓地通过装有足量无水硫酸铜的仪器c，在导管口d处点燃，然后把盛有冷水的烧杯置于如下图所示的位置。实验过程中可以观察到的现象是_________________________________________。答案题号1234答案BBBC5.②6.(1)吸附（2）肥皂水通电（3）氧气氢气水氧气+氢气7.⑴产生大量气泡Ⅱ⑵氢气燃烧，产生淡蓝色火焰，烧杯底部有水滴