试题-全国-2016_北大绿卡九年级化学上册 第一单元 课题3 走进化学实验室（第1课时 药品的取用）课时练习（含解析）（新版）新人教版.doc

1第1课时药品的取用1．下列做法正确的是（）A．滴管使用后，及时用水清洗B．用滴管滴加液体后，把它放在桌面上C．在实验室中用尝味道的方法区别食盐和蔗糖D．实验完毕把剩余的药品倒回原试剂瓶中【答案】A【解析】试题分析：A、滴管使用后，及时用水清洗，操作正确，故A可选；B、滴瓶上的滴管用过后放到桌面上会污染药品，应直接放回滴瓶，故B不可选；C、实验室药品取用的“三不原则”，即“不拿、不闻、不尝”，在实验室内用品尝味道的方法鉴别食盐和蔗糖的操作错误，故C不可选；D、把实验剩余的药品放回原试剂瓶的做法错误，应放在指定的容器内，故D不可选；故选A．考点：实验安全规则2．化学实验是学习化学的重要方法，在实验时必须注意实验安全。下列实验操作不符合实验安全要求的是：A．将鼻孔凑到容器口去闻药品的气味B．用手直接拿实验室的药品C．加热液体时，试管口对着有人的方向D．实验室的药品不能带出实验室【答案】D【解析】试题分析：不能把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味，这样容易引起中毒．故A错误；用手直接拿实验室的药品，会腐蚀手，B错误；加热液体时，试管口朝着有人的方向，液体沸腾溅出伤人，故C错误。D、实验室的药品不能带出实验室，故正确。故选D。考点：实验安全规则3．燃烧镁条时，夹持镁条用（）A．坩埚钳B．试管夹C．手D．止水夹【答案】A【解析】试题分析：A．坩埚钳一般用来夹持坩埚或往热源中取、放坩埚，也常用作给固体物质加热的夹持工具，如加热铜、镁条燃烧等，故选项正确．B．试管夹的主要作用是用来夹持试管，故选项错误．C．镁条燃烧放出大量的热，不能用手夹持，故想错误．D．止水夹的作用主要是用来夹住橡皮管，如测定空气氧气含量的实验中用来夹住导气管，故选项错误．故选A．考点：常见的仪器4．往试管中装固体药品时，不会用到的器材是（）A．药匙B．小纸槽C．玻璃棒D．镊子【答案】C【解析】试题分析：取用固体药品要选用药匙、纸槽或镊子，不会用到玻璃棒，故选C考点：固体药品的取用。5．下列数据合理的是（）A．用托盘天平称取12.62g的食盐B．用10mL量筒量取8.76mL蒸馏水C．普通温度计显示的室温读数为25.68℃D．用10mL量筒量取某溶液体积为8.2mL【答案】D【解析】试题分析：A、托盘天平一般准确到0.1g，不能称得12.62g食盐，故错误；B、10ml量筒实际精确到0.1mL，只能量出8.7mL的蒸馏水，不能量取8.76mL蒸馏水，故错误；C、普通温度计上显示的室温读数为25.68℃，读数不可能精确到0.01，所以数据不合理，故错误；D、10ml量筒实际精确到0.1mL，用10mL量筒量取某溶液体积为8.2mL是正确的．故选D。考点：量筒的使用6．将下列各仪器下的字母序号与其用途相对应的选项填在相应的位置上。（1）用于吸取和滴加少量液体的是______；（2）用于较大量液体的反应容器是______；（3）需要垫加石棉网才能加热的仪器是______；（4）用于固定和支持各种仪器，一般常用于过滤、加热等实验操作的仪器______。【答案】（1）f、（2）b、（3）b、（4）e【解析】试题分析：（1）用于吸取和滴加少量液体的是胶头滴管；（2）用于较大量液体的反应容器是烧杯；（3）需要垫加石棉网才能加热的仪器是烧杯；（4）用于固定和支持各种仪器，一般常用于过滤、加热等实验操作的仪器铁架台．考点：常见的仪器7．量取8mL水，应选用__________mL的量筒，视线与液体凹液面的最低处的位置关系是___________(填写“俯视”、“仰视”或“保持水平”)，若仰视量筒读数，实际体积比读数_____________(填“偏大”、“偏小”、“不变”)。【答案】应选用10mL的量筒，位置关系是保持水平，实际体积比读数偏大____。【解析】试题分析：量筒选取要选所比量取体积大，且最接近的；所以量取8mL水，应选用10mL量筒；量筒的读法：视线与液体凹液面的最低处保持水平；若仰视量筒读数，看到的读数偏小，但量取的实际液体体积偏大．考点：量筒的使用