试题-全国-2018_2017-2018学年九年级化学下册 第十章 第三节 中档难度提升题(含解析) 北京课改版.doc 立即下载
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试题-全国-2018_2017-2018学年九年级化学下册 第十章 第三节 中档难度提升题(含解析) 北京课改版.doc

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1第页()第十章第三节中档难度提升题一.选择题(共20小题)1.下列关于化肥的说法中,正确的是()A.尿素[CO(NH2)2]是一种常用的复合肥料B.铵态氮肥不能与熟石灰混合施用C.施用化肥,可能造成土壤退化和水、大气环境污染,因此应停止施用化肥D.通过看外观,不能区分磷矿粉和硫酸钾2.如图是化学肥料分类图。不可以归入①处的物质是()A.NH4HCO3B.KH2PO4C.NH4NO3D.NH3•H2O3.小明发现盆栽月季叶子枯黄,倒伏并长了虫子,根据所学知识选择施用下列哪种化肥最好()A.KNO3B.CO(NH2)2C.NH4H2PO4D.K2SO44.下列物质中属于钾肥的是()A.NH4ClB.K2SO4C.NaOHD.NH4H2PO45.属于氮肥的是()A.NH4ClB.NaHCO3C.Ca3(PO4)2D.K2SO46.下列物质可用作氮肥的是()A.K2SO4B.Ca3(PO4)2C.NH4HCO3D.K2CO37.(NH4)2SO4是一种化肥,其水溶液的pH<7,有关该化肥的说法错误的是()A.长期施用会使土壤酸化B.是一种复合肥料C.不能与碱性物质混合施用D.其含氮量低于尿素的含氮量8.化学肥料能促进粮食增产,下列能作氮肥的是()A.HNO3B.NH4HCO3C.KH2PO4D.Ca(H2PO4)29.区别下列各组化肥的方法可行的是()A.NH4NO3与KCl:观察外观B.CO(NH2)2与KCl:加热后闻气味C.K2SO4与Ca(H2PO4)2:闻气味D.(NH4)2SO4与K2SO4:加熟石灰研磨后闻气味10.氮肥、磷肥、钾肥是农业生产中最主要的化肥,用简便方法区别三种化肥,在农业生产中具有实用性.区别下列相关化肥的方法可行的是()A.NH4Cl与KCl:观察外观B.(NH4)2SO4与K2SO4:加熟石灰研磨后闻气味C.K2SO4与Ca3(PO4)2:闻气味D.NH4HCO3与KCl:加水11.氮肥、磷肥、钾肥是农业生产中最主要的肥料.区别下列相关化肥的方法可行的是()A.(NH4)2SO4与KCl:观察颜色B.NH4HCO3与K2SO4:加水溶解C.KNO3与Ca3(PO4)2:闻气味D.NH4Cl与K2SO4:加熟石灰粉末研磨后闻气味12.区分下列各组化肥的两种方法都正确的是()需区分的物质实验方法A磷肥与硝酸钾①观察颜色;②加水溶解B硫酸钾与氯化铵①加入熟石灰研磨;②加入适量水观察是否溶解C碳酸氢铵和尿素①看颜色;②加入熟石灰研磨D氯化钾与硝酸钾①观察颜色;②溶解后滴入硝酸银溶液A.AB.BC.CD.D13.如图是某同学鉴别NH4HCO3、NH4C1、KCl三种化肥的过程,其中试剂甲和乙分别可能是()A.甲:熟石灰;乙:稀盐酸B.甲:水;乙:氢氧化钠溶液C.甲:氢氧化钠溶液;乙:水D.甲:稀盐酸;乙:氯化钠溶液14.下列说法不正确的是()A.硫在空气中燃烧后生成无色无味的气体B.实验室通常用澄清石灰水溶液来检验二氧化碳的气体C.现有氮肥:尿素、硫酸铵、氧化铵、硝酸铵,区别尿素与铵盐的方法是加碱D.金刚石、石墨和C60的化学性质相似,物理性质差异较大,是它们碳原子的排列方式不同15.下列四种化肥样品中,分别加入熟石灰混研磨后,能闻到刺激性气味的是()A.硫酸钾B.氯化铵C.尿素D.硝酸钾16.下列有关实验现象的描述正确的是()A.氯化铵和熟石灰一起研磨放出刺激性气味气体B.酸和碱发生中和反应都无明显现象C.二氧化碳通入酚酞试剂后溶液变红色D.氢氧化钠溶液中滴加氯化铁溶液产生白色沉淀17.下列实验现象的描述正确的是()A.红磷在空气中燃烧:发出黄白色火焰,产生大量白雾B.硫在空气中燃烧:发出蓝紫色火焰,产生有刺激性气味的气体C.木炭还原氧化铜:黑色固体变为暗红色,并产生二氧化碳D.熟石灰与氯化铵混合研磨:白色固体中产生具有刺激性气味的气体18.下列实验现象描述正确的是()A.木炭在空气中燃烧:发白光,放热,生成一种无色使澄清石灰水变浑浊的气体B.氢氧化钾溶液滴入到氧化铁溶液中:生成红褐色沉淀,溶液由浅绿色变为无色C.电解水实验:两极均有气泡产生,正、负两极气体体积的比约为2:1D.熟石灰与硝酸铵固体一起研磨:有刺激性气味的气体生成19.合理施用化肥,有利于农作物的生长和减少环境污染.下列有关化肥的叙述不正确的是()A.化学肥料不能长期施用B.为保证高产尽量多施用化肥C.磷酸二氢钾可用作复合肥D.不能将硫酸铵与碱性物质混放或混用20.合理地施用化肥和农药是科学种田的重要课题,下列有关化肥和农药施用的说法正确的是()A.将农家肥料与化学肥料配合
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