试题-云南-2014_云南省剑川县2015届九年级化学上学期第三次统一模拟考试试题 新人教版.rar

9云南省剑川县2015届九年级化学上学期第三次统一模拟考试试题说明：1.全卷，满分100分，考试时间100分钟。2.考生必须将答案写在答题卷上，答在试卷上一律无效。3.可能用到的相对原子质量：H—1C—12O—16Ca—40S—32I—127K—39一、选择题（本题有21小题，每小题2分，共42分。每小题只有一个选项符合题意，请将正确选项的字母填写在答题卷的相应空格内。）1．下列变化中，属于化学变化的是（）A.酒精挥发B.水结成冰C.钢铁生锈D.空气液化2．下列物质中，属于纯净物的是（）A.液氧B.洁净的空气C.鲜橙汁D.海水3．下图是元素周期表中的一部分，依据图中的信息得到解决的下列认识错误的是（）A、该元素原子的质子数为14B、该元素属于金属元素C、该元素一个原子的原子核外有14个电子D、该元素的相对原子质量为28.094、下列现象不能用质量守恒定律解释的是（）A．将2g氢气在20g氧气中燃烧，生成18g水B．将20mL酒精与20mL水混合，总体积小于40mLC．将3克的木炭在10克氧气中充分燃烧，生成二氧化碳的质量为11克。D．铁丝在氧气中燃烧后质量增加。5．生活中的下列现象，可用分子的知识加于解释，其中正确的是（）A.热胀冷缩是因为分子大小随温度而改变B.蔗糖溶解是因为分子很小C.气体易被压缩是因为气体分子间隔很小D.墙内开花墙外香是因为分子在不断运动6．近年，卫生部发出通知：从2005年7月1日起禁止在面粉中加溴酸钾，因溴酸钾（KBrO3）会导致人的中枢神经紊乱，引发癌变。KBrO3中Br元素的化合价为（）A.+1B.+3C.+5D.—17．从保护环境的角度出发，下列做法错误的是（）A.工厂废气经处理达标后再排放B.汽车使用清洁燃料C.植树造林D.就地焚烧垃圾8．下列物质的用途利用了其物理性质的是（）A.灯泡中填充氮气B.氧气支持燃烧C.氧气供给呼吸D.氢气用作填充探空气球9．下列实验操作错误的是（）10．某同学过滤含有泥沙的水，滤液仍然浑浊，其原因可能是（）A.滤纸与漏斗之间有气泡B.倾倒液体时液面高于滤纸边缘C.过滤时玻璃棒靠在三层滤纸的一边D.漏斗的下端未靠在烧杯壁上11．氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生化学反应，如图所示，关于三个反应的叙述中不正确的是（）A．都是化合反应B．都需要点燃C．生成物都是固体D．都是和氧气反应12．下列化学用语中，书写正确的是（）A.2个氢离子H2+B.氧化铝AlO3C.五氧化二磷P2O5D.氖气Ne213．下列说法正确的是（）A.咖啡，滴滴香浓，决不含任何化学物质B.矿泉水，真正的纯水C.用肥皂水区别硬水和软水D.天然种植的蔬菜，不含任何元素，真正的“绿色”食品14．近来有研究报告称，除去“普通水”里含有的氮气和氧气后，水的去污能力将大大增强。对此的下列理解不正确的是()A.“普通水”含有氮分子B.“普通水”含有氧分子C.除去氧气后的水就不再含有氧元素了D.水中能溶解一定量的氧气和氮气15．我国的“神舟六号”载人飞船已发射成功，“嫦娥”探月工程也已正式启动。据科学家预测，月球的土壤中吸附着数百万吨的氦（He—3），其原子核中质子数为2、中子数为1，每百吨氦（He—3）核聚变所释放出的能量相当于目前人类一年消耗的能量。下列关于氦（He—3）元素的说法正确的是（）+21+22A.原子核外电子数为3B.相对原子质量为2C.原子结构示意图为D.原子结构示意图为16、类推是学习化学的一种重要方法，以下类推正确的是（）A、物质都是由元素组成的，同种元素可以组成纯净物，则不同种元素也可以组成纯物B、原子和分子均是构成物质的微观粒子，在化学变化中原子不能再分，则分子也不能再分C、氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物D、金属元素有正化合价，因此非金属元素一定没有正化合价17、下图是表示气体微粒的示意图，图中“○”和“●”分别表示两种不同元素的原子，那么其中表示混合物的是()ABCD18、葡萄糖是人体内最重要的供能物质，其化学式为C6H12O6，下列有关葡萄糖的叙述正确的是（）葡萄糖属于氧化物葡萄糖分子中碳、氢、氧元素的质量比为1：2：1葡萄糖中碳元素的质量分数为40％D、葡萄糖的相对分子质量为20019、实验室用高锰酸钾加热制取氧气，有如下操作步骤：①加热；②检查装置的气密性；③装药品；④用排水法收集氧气；⑤从水槽中取出导管；⑥熄灭酒精灯；⑦连接装置。其操作顺序正确的是（）A.⑦②③①④⑤⑥B.①⑦③②⑤④⑥C.⑤⑦③②①④⑥D.⑦③①②④⑥⑤20、下列各组化学式，其中书写全部正确的一组是（）A.FeFeClB.CaOHFe2(SO4)3C.K2CO3Al（OH）3D.NH4Cl2NH321、下面是一些学生的认识，其中正确的是（）A．凡是跟氧气发生的反