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2《比例的意义与基本性质》综合习题1、判断题。（1）可以读作五比四。（）（2）比的基本性质与商的基本性质是一致的。（）（3）比的前项和后项都乘以或除以相同的数，比值不变。（）（4）比的前项乘以5，后项除以，比值不变。（）2、选择题。（1）比的（）不能为零。A.前项B.后项C.比值（2）比的前项和后项都乘，比值（）。A.变大B.变小C.不变（3）的最简整数比是（）A.B.5：3C.3：53、化简比并求比值。35：45360：4500.3：0.156：0.364、六年级男生人数是女生人数的1.2倍，写出男生与女生人数的比，并化简。5、小明身高1.5米，小红身高1米25厘米，写出小红与小明身高的比，并化简。参考答案：1、判断题。（1）可以读作五比四。（×）（2）比的基本性质与商的基本性质是一致的。（√）（3）比的前项和后项都乘以或除以相同的数，比值不变。（×）（4）比的前项乘以5，后项除以，比值不变。（√）2、选择题。（1）比的（B）不能为零。A.前项B.后项C.比值（2）比的前项和后项都乘，比值（C）。A.变大B.变小C.不变（3）的最简整数比是（C）A.B.5：3C.3：53、化简比并求比值。35：45＝7：9＝360：450＝4：5＝0.3：0.15＝2：1＝26：0.36＝50：3＝4、六年级男生人数是女生人数的1.2倍，写出男生与女生人数的比，并化简。1.2：1＝6：55、小明身高1.5米，小红身高1米25厘米，写出小红与小明身高的比，并化简。1.25：1.5＝5：6
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