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3学校年级姓名考号密封线2011年九年级化学第二次月考试卷学校班级姓名考号(满分:50分考试时间:50分钟)一.选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题1分,共10分)1.下列叙述中不正确的是()A.化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学B.化学是一门以实验为基础的科学C.阿伏加德罗发现元素周期律和周期表D.化学使世界变得更加绚丽多彩2、.古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富。下列诗句中主要涉及物理变化的是()A.野火烧不尽,春风吹又生B.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干C.只要功夫深,铁杵磨成针D.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏3、实验室制取氧气,可用排水取气法收集,是因为氧气()A.相同条件下,氧气密度比空气大B.通常情况下,氧气是无色无味的气体C.氧气能溶于水D.氧气不易溶于水4、50毫升酒精和50毫升水混在一起体积小于100毫升,这一现象说明()A.分子是由原子构成的B.分子分裂成原子C.分子在不断地运动D.分子之间有间隔5、下列元素符号书写正确的是()A.氯CLB.铜CaC.银AGD.镁Mg6、保持水的化学性质的粒子是()A.水分子B.氧元素和氢元素C.氧原子和氢原子D.氢分子和氧分子7、下列说法中,正确的是()A.分子质量大,原子质量小B.分子可以直接构成物质,原子不能直接构成物质C.分子间有空隙,原子间无空隙D.在化学反应中,分子可分,原子不可分8下列化学反应中既不是化合反应也不是分解反应的是()A.B.C.D.9、下列物质中,按单质、化合物、混合物的顺序排列的是()A.氢气、可口可乐饮料、氢氧化钠B.水、矿泉水、海水C.氧气、二氧化碳、空气D.铝箔、澄清石灰水、高锰酸钾10、下图是氢分子和氧分子化合成水分子的示意图。从该示意图可获得有关物质组成、结构、性质等方面的化学信息,下列叙述正确的是()A.氢元素和氧元素在一定条件下反应可生成水分子B.两个氢分子和一个氧分子在一定条件下可生成两个水分子C.氢气是由氢原子构成的D.水是由一个氧原子和两个氢原子构成的二、填空题(每空0.5分,共16分。请把下列各题答案填写在横线和括号里)11、写出下列反应的文字表达式,并在括号中注明基本反应类型(化合反应、分解反应):(1)硫在氧气中燃烧:()(2)电解水:____________________()(3)燃烧红磷制造烟幕弹:__________()(4)氯酸钾和二氧化锰共热制氧气:__()12、钛是一种金属,它的用途越来越大,钛原子的核电荷数是22,则它的原子核中质子数为________,核外电子数为_______,它的相对原子质量为48,它的中子数为_______。13、“TNT”学名是三硝荃甲苯,化学式为C7H5(NO2)3,该物质由_________________元素组成,一个分子中共含有__________________个原子。14、科学研究证实,物质是由粒子构成的,例如铁是由铁原子构成的请你填写构成下列物质的具体微粒的名称。(1)体温计中的汞是由______构成的;(2)二氧化碳是由___________构成的;(3)氦气是由_____________构成的15、用H2O2、H2O、O2、H、O等符号填空。在反应H2O2→H2O+O2中,反应前后发生改变的微粒是 _______,生成的新微粒是_______,该化学变化中最小微粒是_______16.(4.5分)右图是电解水的简易装置。回答下列各问题:(l)指出电源的正、负极:A为极,B为________极.事先往水中加入少量NaOH,其目的是(2)C试管中产生的气体是,D试管中产生的气体是,理论体积之比为。但在实际操作中,它们的比往往比实际比大,原因是____________由以上实验事实可得出结论是水是由元素组成的。17、写出下图中各种仪器的名称:ABCDE三.简答题(共12分)18、(2分)九月走进颐和园大门,可闻到怡人的桂花香味,你知道这其中是什么原因吗?19、(5分)右图是某同学用来除去水中难溶性杂质时所采用的过滤装置图。试回答:(1)写出标号仪器的名称:a________________,b_______________,(2)该图中存在的三处明显错误是:①______________________________________________②_______________________________________________③________________________________________________20、(2分)如何区分硬水和软水?21(3分)如何防治水体污染,保持社会可持续发展?四、综合应用题(共12分)22.(12分).李莹和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体:(1)写出图中标有①,②的仪器

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