试题-全国-2011_九年级化学 第四单元 第一部分 微粒构成物质同步练习（无答案）人教新课标版.rar

1用心爱心专心第四单元构成物质的奥秘第一部分微粒构成物质构成物质的基本微粒1、构成物质的粒子有、和，如水是由构成的（一般气体、液体是由分子构成的）；汞是由构成的（一般金属和是由原子构成的）。氯化钠是由构成（一般碱和盐是由构成的）。2、微粒是保持物质的化学性质：保持水化学性质的粒子是，保持汞化学性质的粒子是，保持氯化钠化学性质的粒子是。3、保持水化学性质的粒子是，构成水分子的粒子是，电解水时不能再分的粒子是。4、分子、原子、离子的区别与联系分子原子离子定义共性①都可以直接构成②都具有微观粒子的基本性质（，，）③既讲种类又讲。区别在化学变化中可以再分，而不可再分；显电性，和中性。联系①分子是由构成②原子得失电子变成5、钠原子失去电子变成，钠原子和钠离子属于同种，只是不同。（二）分子、原子、离子的构成1、分子是由构成的，如一个酒精分子是由构成的。2、原子的结构①质子（一个质子带一个单位正电荷）原子核原子（带正电）中子（不带电）（不带电）核外电子（一个电子带一个单位负电荷）（带负电）以氧原子为例，说说构成原子的粒子有哪些？它是怎样构成原子？为什么整个原子不显电性？③核外电子是排布的，核外电子绕核运转的空间决定原子的大小，非常小，但原子的质量主要集中在上，电子的质量可以忽略不计；一个质子和一个中子的质量大约相等，都约等于碳-12原子质量的1／2，因此质子和中子的相对质量都约等于，相对原子质量=+④在原子中，决定元素种类的是；决定元素化学性质（如化学性质）的是；核电荷数===原子序数+112813、原子结构示意图及离子的形成①说说钠原子结构示意图：各部分的含义？②最外层电子数决定元素的化学性质金属元素的最外层电子数一般小于个，在化学变化中易电子变成离子，失去几个电子该阳离子就带几个单位电荷，在化合物中一般就显价（越易失去电子，金属的化学性质就越活泼）；非金属元素的最外层的电子数一般多于个，在化学变化中易电子，变成离子。（越易得到电子，非金属的化学性质就越活泼）；稀有气体元素最外层电子数一般为个（氦为个），属稳定结构（化学性质不活泼）。原子得失电子变成，原子得失电子的目的就是要达到结构。原子得失电子的过程属于化学变化。下面几组粒子结构示意图+18288+16288ABCD+22EF属于原子的是，阳离子的是，阴离子的是，同种元素的是，稀有气体元素的是，化学性质稳定的是；A表示的元素在化学反应中易电子，在化合物中，一般显价。④已知Na和Cl尝试说说氯化钠是怎样形成的？（三）分子、原子、离子的表示方法1、原子用表示，分子用表示，离子用离子符号表示。2、写出下列化学符号：①氢分子，②氢原子，③氢离子，④2个氧分子，⑤2个氧原子，⑥2个氧离子，⑦硝酸根离子，⑧3个碳酸根离子。3、说出下列化学符号中数字的含义①2CO2中“2”②2SO42-中：“2”③3Au，（四）1、分子的有关性质：①分子是保持物质的最小粒子，②分子的小，小，③分子在不停地（温度越高，分子运动），④分子间有（气体分子间的间隙比固体、液体分子间的间隙大的多），⑤同种分子性质，不同种分子性质。2、由分子构成的物质在发生物理变化（物质的三态改变以及热胀冷缩等）时，分子本身改变，只是分子的改变；发生化学变化时，分子破裂成，原子又重新组合成，分子发生而原子。3、由分子构成的物质：混合物是由分子构成，纯净物中只含分子。4、按要求各举三例：①能说明分子在不停的运动②能说明分子间有间隙5、用分子观点解释①湿衣服在日光下比阴暗处干得快②桂花开，满园飘香③注射器吸入空气比吸入水易推压6、从宏观和微观两个角度说说下列两种变化过程：⑴水的沸腾①宏观②微观㈡水通电分解①宏观②微观巩固练习：1、（07河南）下列物质由离子构成的是（）A、汞B、氮气C、氯化钠D、二氧化碳2、（07河南）下列对一些事实的解释不合理的是（）A、热胀冷缩——分子的大小随温度的改变而改变B湿衣服晾干——分子在不停运动C水通电分解为氢气和氧气——化学反应中分子是可分的D、25m3石油气压缩可装入0.024m3的钢瓶中，是因为分子间隙发生了改变3、（05河南）下列关于分子、原子、离子的说法错误的是（）Ａ、在化学反应中，分子能再分，原子不能再分Ｂ、分子、原子、离子都能构成物质Ｃ、分子、原子都能保持所构成的物质的性质Ｄ、水是由氢、氧两种原子直接构成的。4、我们生活的世界由丰富多彩的物质组成，物质是由微小的粒子构成的。请你分别写出符合下列要求的一种物质，由原子构成的物质，由分子构成的物质，说出一事例说明分子总是不停的运动的。5、（06河南）用分子、原子的观点解释：①5m