学案-云南-2017_云南省邵通市盐津县滩头乡九年级化学上册 2.doc 立即下载
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22.1空气一、目标导学:⒈说出氧气、氮气、稀有气体的主要物理性质和用途。2.说出稀有气体的稳定性及其主要用途。并领悟性质决定用途的逻辑思想。3.阐述空气的自净能力、空气的污染状况、空气污染的防治措等。重点:1、氮气和稀有气体在生产、生活中的应用;2、空气的污染与防治。难点:1、氮气和稀有气体在生产、生活中的应用;2、空气的污染与防治。教法:“361”模式二、自学质疑(认真阅读教材P28-P31,完成下列各题。)1.氮气有什么性质、有什么用途?(1)物理性质:(2)化学性质:(3)用途:2.稀有气体有什么性质、有什么用途?(1)稀有气体包括哪几种?(2)稀有气体的性质:(3)稀有气体的用途:3.对于空气污染,你的认识是:(1)空气的污染物:(2)空气的污染源:4.你知道如何防止或控制空气的污染吗?三、合作探究(课本P30“空气质量的监测和日报”)1、空气质量日报的主要内容:2、我国目前计入空气首要污染物的有:3、空气质量分级标准:四、展示点评五、课堂检测1.区分氮气和二氧化碳气体,可根据它们下列性质中的()A.颜色B.能否使火焰熄灭C.状态D.能否使澄清石灰水变浑2.目前很多地区空气污染指数超标,原因是()。A.人的呼吸B.植物的光合作用C.矿物燃料的燃烧D.工厂的废气3.下列物质排放到空气中,不会使空气受到污染的是()。A.燃烧煤和石油产生的废气B.化工厂排放的烟尘C.机动车辆排放的尾气D.绿色植物光合作用后产物4.据报道,现在许多城市交通主干道的空气严重超标污染,其主要原因是()煤燃烧所排放的废气造成;B.几十万辆汽车,摩托车等排放的废气造成的;C.工业生产中“三废”造成的;D.不断地降雨和各种污水的排放造成的;5.下列关于稀有气体的叙述中不正确的是()A.在通电时一般都能发出有色光B.都是无色无味的气体C.一定不能和其他物质反应D.是空气中含量最少的气体六、归结反思1.氧气、氮气、稀有气体的主要性质及用途:成分主要性质主要用途氧气氮气稀有气体2、空气污染:(1)成分:①有害气体:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮等②可吸入颗粒物:(2)防治:改进燃料的结构;排放前的回收利用;安装净化装置等。
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