试题-北京-2011_北京市各区2011年中考化学二模推断题汇编 人教新课标版.rar

7用心爱心专心2011北京各区二模推断题汇编西城区30．（6分）甲、乙、丙、丁、戊是初中化学常见的物质。下图中的五个圆分别表示这五种物质，用两圆相切表示这两种物质能发生反应，“→”表示物质间的转化关系（部分反应物、生成物及反应条件已略去）。（1）若单质甲粉末与化合物戊均为黑色固体，丙和无色气体丁反应可以生成甲。戊的化学式是，乙和丙反应的化学方程式是。（2）若甲是铜绿的主要成分碱式碳酸铜【化学式为Cu2(OH)2CO3】，甲与酸反应生成一种盐及两种氧化物丁和戊，乙是胃酸的主要成分，乙与丙、丙与丁反应均可生成戊且无明显现象。甲和乙反应的化学方程式是，丙和丁反应的化学方程式是。（3）若五种物质所含元素为H、C、O、Na、Ca、S中的两种或三种，甲与丙属于同一类物质，且相对分子质量由甲到戊依次增大。丙的俗称是，甲和丁反应的化学方程式是。东城区30．（6分）甲、乙、丙是由C、H、O、Cl、Ca中的几种元素组成的初中化学常见化合物。下列所示相关关系中，“—”（或“┌┐”）表示相连物质间可以反应，“→”表示物质间可以转化（注：反应条件、部分反应物或生成物略去）（1）当相互关系为：甲—乙—丙若甲、乙、丙均为氧化物，在常温下依次为气、液、固态，则丙的俗称为；甲与乙反应的化学方程式为。若甲与乙、乙与丙反应的产物中有两种相同，且甲由三种元素组成，乙和丙发生的是中和反应，则甲的化学式为；乙与丙反应的化学方程式为。（2）当相互关系为：甲、乙、丙为不同类别的化合物，甲→乙、乙→丙均为复分解反应，则乙→丙反应的化学方程式为，甲与丙反应的化学方程式为。朝阳区30．（5分）下列变化中所涉及到的物质都是初中化学常见的物质。（1）A、B常温下为液态，A能分解成B和C。该反应的化学方程式为。（2）C与D发生化合反应可生成E，且D、E由相同的两种元素组成，E与F反应生成G和B，工业上G常用于洗涤剂的生产，E与F反应的化学方程式为。（3）若G和H分别与M反应都生成B、E和N，医疗上常用N来配制生理盐水。H与M反应的化学方程式为；G、B、E在常温下可发生化合反应生成H，该反应的化学方程式为。（4）若在饱和的澄清石灰水中通入或加入以上某种物质，会观察到澄清石灰水变浑浊，该物质可能是（答三种不同类别的物质）。昌平区MCZBYAX30.（6分）如图所示，学习小组的同学通过盖房子的游戏来建立几种物质之间的联系。A、B、C、X、Y、Z、M均为初中常见的物质。游戏规则是：下面物质可以转化成相邻的上面物质，X为单质，其他均为化合物。（1）A转化成B时放出大量的热。A的俗称是。（2）B可用于工业制C，则B转化为C的化学方程式为。（3）若一种物质向C里滴加直至过量，溶液的总质量不变，但发生了化学反应，有关的化学方程式为。（4）X转化为Y的化学方程式为；Y转化为Z的化学方程式为；Z转化为M的化学方程式为。石景山区30．（6分）有A～F六种无色的液体，已知液体E有咸味，其溶质可作为调味品，其余分别是稀盐酸、碳酸钠溶液、氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液、水中的某一种，请根据下面实验现象回答问题。Ⅰ.将少量A分别滴入适量的B、C、D、F中，均没有明显现象；Ⅱ.将少量B分别滴入适量的A、C、D、F中，C中有气泡出现，其余均没有明显现象；Ⅲ.将少量D分别滴入适量的A、B、C、F中，均没有明显现象。⑴液体E中的溶质是▲。⑵写出B滴入C中发生反应的化学方程式▲。⑶根据实验现象能判断出的液体是▲。⑷将少量C分别滴入适量的A、B、D、F中，写出观察到的现象▲。⑸对还没有确定的液体，下列几种鉴别方法中，正确的是▲（填序号）。A．分别滴加稀盐酸B．分别滴加澄清石灰水C．分别滴加紫色石蕊溶液D．分别滴加无色酚酞溶液顺义30．（6分）A、B、C、D、E、F、G为初中化学常见物质，它们之间有如甲图所示的反应关系（部分反应物及产物已略去。图中“→”表示两者之间能转化），已知D是人体所需营养素之一，C和G之间也能发生反应。回答下列问题：（1）G物质的俗称为。C在生活中的重要应用有（举一例）（2）E+F反应的化学方程式为。（3）D→F的化学方程式为。（4）从上述物质中选出合适的物质，利用乙图所示装置进行实验。将分液漏斗内的液体放入小烧杯中，观察到饱和石灰水变浑浊，写出符合要求的所有组合（有几组写几组）。物质序号①②③④液体固体大兴区30．（7分）请根据下面的两个流程图回答问题，部分生成物已略去，未知物质均为初中化学常见物质。（1）①反应的化学方程式为。（2）若A为气体氧化物，与溶液甲和溶液乙反应均生成盐和水。则A的化学式为；取溶液D少量于试管中，加入碳酸钠溶液，有白色沉淀生成，则溶液D中溶质为（写化学式）；⑤反应的化学方程式为。（3）若A为金属单质，溶液甲为稀硫酸、溶液乙为硫酸铜溶液。则A的化学式为；向溶液D中加入过量的金属锌，发