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5北京市第一五四中学九年级化学前十单元练习(无答案)新人教版班级姓名可能用到的相对原子质量:C12H1O16Fe56Na23Cl35.5Ca40一、选择题1.下列质量增加的变化中有一种与其他三种存在着本质的区别,这种变化是A.长期放置在空气中的氢氧化钠质量增加B.久置在潮湿空气中的铁钉质量增加C.久置在空气中的生石灰质量增加D.长期敞口放置的浓硫酸质量增加催化剂2.工业上用氨气(NH3)制取硝酸(HNO3),工业流程为:△①4NH3+5O24NO+6H2O②2NO+O22NO2③3NO2+H2O2HNO3+NO,下列判断不正确的是A.②为化合反应B.一氧化氮(NO)的化学性质稳定C.上述含氮物质中氮元素的化合价有-3,+2,+4,+5D.制取硝酸过程中产生的NO可循环使用3.过氧乙酸常用来配制消毒液,过氧乙酸的化学式为C2H4O3。下列叙述中正确的是A.过氧乙酸是由9个原子构成的B.过氧乙酸的相对分子质量为76gC.过氧乙酸中碳、氢、氧元素的质量比为6∶1∶12D.一个过氧乙酸分子中,碳、氢、氧原子的个数比为1∶2∶34.甲、乙两物质的溶解度曲线如图所示,下列叙述中正确的是A..t1℃时,甲和乙的饱和溶液中溶质的质量分数相等Bt1℃时,甲、乙各30g分别加入70g水中均能恰好完全溶解C.t2℃时,在l00g水中放入60g甲,所得溶液溶质的质量分数为37.5%D.将t1℃时甲和乙的饱和溶液同时升温至t2℃,甲溶液的溶质质量分数将比乙的大5.右图是某燃煤发电厂处理废气的装置示意图。下列说法正确的是①此过程中没有发生分解反应②此过程中S元素的化合价未发生改变③使用此废气处理装置可减少酸雨的形成④整个过程的反应可表示为:SO2+CaCO3===CaSO4+CO2A.③B.①③C.②③④D.③④6.向一定溶质质量分数的蔗糖溶液中加入10g蔗糖,完全溶解后,得到溶质质量分数为30%的蔗糖溶液100g。则原蔗糖溶液溶质质量分数约为A.10%B.11%C.20%D.22%填空题7.铁、铜是我们生活中重要的金属材料。(1)将油漆涂在铁艺家具上防止生锈,其目的是将铁与空气中的隔绝。(2)工业上用一氧化碳和赤铁矿(主要成分是氧化铁)冶炼铁,发生的化学方程式为。(3)矿物的储量有限,而且不可再生,我们必须保护金属资源并进行金属的回收利用。欲从含有硫酸、硫酸亚铁和硫酸铜的废液中,回收全部铜。处理过程如下:步骤①加入过量铁粉,发生的反应方程式为:,。充分反应后步骤②进行的操作是,得到的滤渣中含有,继续处理可以得到纯净的金属铜和硫酸亚铁固体。8.我国属于海洋大国,浩瀚的海域蕴藏着丰富的化学资源。(1)海底蕴藏着大量的煤、、天然气等常规化石燃料。(2)天然气的主要成分是甲烷(CH4),可直接用作气体燃料。燃烧反应前后分子种类变化的微观示意图如下所示。1个B分子中含有个原子。四种物质中属于化合物的是(填图中字母)。③若8gA参加反应,则生成C的质量为g。(3)海水晒盐能够得到粗盐和卤水。卤水中含有MgCl2、KCl和MgSO4等物质,右图是它们的溶解度曲线。t1℃时,MgCl2、KCl和MgSO4三种物质的饱和溶液中,溶质质量分数最大的是。将t1℃的MgCl2、KCl和MgSO4三种物质的饱和溶液加热到t2℃以上时,可能会析出晶体。9.建立宏观、微观和符号之间的联系是化学学科的特点。(1)构成氯化钠的基本微粒是(填“分子”、“原子”或“离子”)。(2)用符号表示下列微粒。2个氧原子;3个钠离子。(3)A、B、C、D表示4种物质,其微观示意图见下表。A和B在一定条件下反应可生成C和D。下列说法正确的是(填数字序号)。①4种物质均由分子构成②该反应属于置换反应③C、D两种物质的质量比为11:7④4种物质中属于氧化物的是A、B⑤若有28gA完全反应,则有14gD生成10.人类的生产生活离不开金属。(1)金属铁、铝常用来制作炊具,主要是利用其。(2)人类每年从自然界提取大量的金属,其中提取量最大的是铁。用赤铁矿(主要成分为Fe2O3)和一氧化碳炼铁的化学方程式为。(3)我国钢铁年产量很高,但因锈蚀造成的损失也很惊人。右图是探究铁生锈条件的装置,据图回答问题:一段时间后可观察到的现象是,由此说明铁生锈的条件是。(4)从含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的废水中回收重要原料硫酸锌和有关金属,实验过程如下:请回答:固体丙的化学式为;写出步骤①中反应的化学方程式。三、实验题11.做完“铁在氧气里燃烧”的实验后,小名同学有两个疑惑不解的问题,于是他进行了以下探究活动。【问题1】铁燃烧时溅落下来的黑色物质中还有没有铁呢?【查阅资料1】(1)自然界中铁的氧化物主要是Fe3O4和Fe2O3两种(FeO极易被氧化为Fe2O3);(2)铁的氧化物均能溶于酸的溶液。【实验探究】将冷却后

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