试题-北京-2016_北京市房山区张坊中学等部分学校2017届九年级化学上学期期中联考试题 新人教版.doc

1北京市房山区张坊中学等部分学校2017届九年级化学上学期期中联考试题试卷说明：本试卷，共39道小题，满分80分。答题时间为100分钟。请用黑色字迹签字笔作答。可能用到的相对原子质量：Fe56O16S32Na23Si28第一部分选择题（共20分）（每小题只有1个选项符合题意。每小题1分）1．空气成分中，体积分数最大的是A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．稀有气体2．下列食品、调味品的制作过程中，主要发生物理变化的是A．水果榨果汁B．黄豆酿酱油C．糯米酿甜酒D．鲜奶制酸奶××牌口服液主要成分：葡萄糖酸锌化学式：C12H22O14Zn含锌量：每支口服液含锌6.5mg3．右图是某品牌葡萄糖酸锌口服液的标签。标签上注明：“含锌6.5mg”，这里的“锌”指的是A．分子B．原子C．元素D．单质4.地壳中含量最多的金属元素是A．氧元素B．硅元素C．铝元素D．铁元素5．下列物质的用途中，利用其化学性质的是A．液氮用于冷冻B．天然气用作燃料C．铜丝用作导线D．稀有气体用作电光源6.下列净化水的过程中，净化程度最高的是A．静置沉淀B．吸附沉淀C．过滤D．蒸馏7．下列符号中，能表示2个氧分子的是A．2OB．2O2C．2H2OD．H2O28.下列关于燃烧现象的描述中，正确的是A．碳在氧气中燃烧生成黑色固体B．磷在空气中燃烧产生白色烟雾C．镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光，放出热量D．铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁9.保持水化学性质的最小粒子是A.氢分子B.氢原子和氧原子C.氧分子D.水分子10.决定元素种类的是A．质子数B．电子数C．中子数D．最外层电子数11．一种铁原子的原子核内有26个质子和30个中子，该原子的核外电子数为A．4B．26C．30D．5612.下列实验操作正确的是A．B．C．D．A．量取液体B．倾倒液体C．滴加液体D．点燃酒精灯13.在烧开水的过程中，水沸腾变成水蒸气，产生这一现象的原因是A．水分子体积变大B．水分子运动速率不变C．水分子间的间隔变大D．水分子发生分裂14．下列关于原子的说法中，不正确的是A．物质都是由原子直接构成的B．原子由原子核和核外电子构成C．原子核显正电性D．原子核一般由质子和中子构成15.现有高锰酸钾、二氧化锰、过氧化氢、氧化汞四种物质，下列有关叙述正确的是A．都含有氧气B．都含有氧原子C．都含有氧分子D．都含有氧元素16.下列物质名称对应的化学式正确的是A．氧化镁MgOB．氢氧化钠CaOHC．氯化锌ZnClD．碳酸钠NaCO317.“三效催化转换器”可将汽车尾气中有毒气体处理为无毒气体，下图不同的球代表不同种原子。下列说法中不正确的是A．分子在化学变化中可分B．此反应一定有单质生成C．原子在化学变化中不可分D．参加反应的一定是两种氧化物18．甲醛可用作农药和消毒剂。下列关于甲醛（CH2O）的说法不正确的是A．从类别上看：甲醛属于化合物B．从组成上看：甲醛由碳、氢、氧三种元素组成C．从变化上看：甲醛完全燃烧只生成水从构成上看：1个甲醛分子由1个碳原子、2个氢原子和1个氧原子构成19．下列实验方案，不能达到实验目的的是选项实验目的实验方案A检验氧气用带火星的木条B鉴别氮气和二氧化碳分别放入燃着的木条C鉴别水和过氧化氢溶液分别加入少量二氧化锰D鉴别硬水和软水分别加入肥皂水20．科学家发现，水在-157℃超低温、正常压力或真空条件下仍呈液态，比蜂蜜还粘稠，称为“高密度液态水”。下列关于这种“高密度液态水”的说法正确的是A．化学性质与水不同B．分子间的间隔比普通的液态水（0~100℃）的大C．分子不再运动D．氢、氧两种原子的个数比为2:1第二部分非选择题（共60分）〖生活现象解释〗小宇和同学们在学习化学之后再次走进科技馆。下面的连环画记录了他们的参观过程。请据图和叙述回答21-24题。①②③④17Cl氯35.45花瓶的材料为玻璃，玻璃的主要成分为Na2SiO312Mg镁24.3116S硫32.0621.（2分）今天天气晴朗，空气质量优良。（1）下列属于空气污染物的是______（填字母序号）。A.N2B.CO2C.PM2.5D.CO（2）保护人类赖以生存的空气，是每个公民的责任。小宇能做些什么呢？请你给她的出行提出一条建议：。22.（4分）来到“与门捷列夫对话”展台。看到熟悉的元素周期表，依据图②中显示的信息回答。（1）氯的相对原子质量为_________。（2）镁元素是核电荷数为________的一类原子的总称。镁原子的结构示意图为：，在化学