试题-吉林-2018_吉林省吉林市中考化学复习练习 实验数据处理或者误差分析的探究20（无答案） 新人教版.doc

1实验数据处理或者误差分析的探究201、甲、乙两个化学兴趣小组的同学为测定某地石灰石的质量分数（杂质不参与反应），分别设计方案并进行实验．甲组：（1）实验：取石灰石样品10g，高温煅烧至质量不再改变后，把剩余固体放在密闭、干燥的容器中冷却至室温，称量所得固体的质量为6.04g．（2）计算：设石灰石中碳酸钙的质量为xCaCO3CaO+CO2↑10056x6.04g以上解法得出碳酸钙的质量分数超过100%，造成计算结果错误的原因是______．请你写出正确的计算过程．乙组：也取原石灰石样品10g，按下图所示装置（气密性完好）进行实验，测得完全反应后C中氢氧化钠溶液增重了3.9g．由此计算出碳酸钙的质量分数要比甲组______（填高或低或相同），造成该结果的原因可能是______．乙组实验设计也有不足之处，你的改进是______．2、氨气是一种有强烈刺激性气味的气体，不宜直接排放到大气中．实验室用氨气还原氧化铜的方法测定铜的相对原子质量．已知：2NH4Cl+Ca（OH）2CaCl2+2NH3↑+2H2O2NH3+3CuON2+3Cu+3H2O2NH3+H2SO4=（NH4）2SO4试回答：（1）如果选用测定反应物CuO和生成物H2O的质量[m（CuO），m（H2O）]，请用下列仪器设计一个简单的实验方案．①仪器连接的顺序（用字母编号表示，仪器可重复使用）；②列出计算Cu的相对原子质量的表达式；③下列情况将使测定结果偏大的是（以下选择填空不限1个正确答案，均用字母编号填写）（a）CuO未全部还原为Cu（b）CuO受潮（c）CuO中混有Cu（2）如果仍采用上述仪器装置，其他方案可选用测定的物理量有（a）m（Cu）和m（CuO）（b）m（N2）和m（H2O）（c）m（Cu）和m（H2O）（d）m（NH3）和m（H2O）3、严谨的科学研究态度，善于在实验中发现问题、分析问题，是我们学好化学的基本要素．请用学过的化学知识，来回答下列两实验中的一些问题．（1）实验室利用右图装置来测定KClO3和KCl混合粉末中KClO3的含量．①若读数时俯视液面，则测得的实验结果______（选填“偏大”、“偏小”或“无误差”）；②若未待气体恢复至室温时读数，则测得的实验结果______（选填“偏大”、“偏小”或“无误差”）；③在操作完全正确的前提下，测得的实验结果仍可能偏小，原因是______．（2）在做氢气还原氧化铜实验时，出现下列异常现象：①事先已检验证明，通入装氧化铜试管中的氢气是纯净的，但在加热试管时却发生了爆鸣．②试管中有亮红色的金属出现时，试管底部破裂．③试管中的氧化铜粉末全部变红后，又逐渐变黑．试从操作和装置等方面考虑，分别简述产生上述三种异常现象可能的原因．①______．②______．③______．4、为了减少“白色污染”，我国相关部门出台了“限塑令”．从2008年6月1日起，厚度小于0.025毫米的塑料购物袋被禁止生产、销售，其它种类的塑料购物袋为有偿使用．某化学研究小组的同学欲对某种塑料袋的组成进行分析研究，并测算元素的质量分数，设计了如图所示的实验装置．（资料显示该种塑料袋只含碳、氢两种元素，燃烧产物为二氧化碳和水．图中碱石灰可以吸收空气中的二氧化碳与水蒸气）（1）实验时，打开分液漏斗的活塞，将H2O2溶液滴入到A装置的______（填仪器名称）中，再点燃C处的酒精灯，使反应进行．（2）A装置中CuSO4溶液的作用______．（3）通过观察到______的现象，可以判断塑料袋式样中含有碳元素．（4）根据实验前后D装置的质量变化测算出；该塑料袋试样中氢元素的质量分数为14.3%．若装置中没有连接仪器B，则测算出来的氢元素的质量分数会______．（填“偏大”、“偏小”或“不变”）5、下图是配置50g溶质质量分数为6%的氢氧化钠溶液的有关操作示意图：（1）计算需要氢氧化钠g．（2）配置氢氧化钠溶液的正确顺序是（填序号）．（3）若用量筒取水时仰视读数，其它操作正确，则配得的溶液中氢氧化钠的质量分数（填“偏大”、“偏小”或“正确”）．