试题-吉林-2018_吉林省吉林市中考化学复习练习 常用气体的发生装置和收集装置与选取方法16（无答案） 新人教版.doc

3常用气体的发生装置和收集装置与选取方法16根据下列常见的实验装置，回答问题：（1）仪器①的名称是______；（2）实验室用装置B制取氢气时，发生反应的化学方程式为______；（3）若用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物的方法制取氨气，应选择的反应发生装置是______，收集装置是______．（填字母编号）（4）若将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中，观察到的现象是______．根据装置图回答问题．（1）图中标示仪器的名称是a；b；（2）若将装置A和C连接制取氧气，该反应的化学方程式为，检验氧气已收集满的操作是．（3）实验室中既可以用来制取O2，又可以用来制取H2和CO2的发生装置是（填字母代号）．若用该装置制取CO2，其反应的化学方程式为．（4）某化学小组同学利用B装置和F装置进行测定过氧化氢溶液溶质质量分数实验．【实验步骤】：Ⅰ；Ⅱ将过少许黑色粉末放置于装置B中，在量筒中加满水；Ⅲ连接仪器，打开分液漏斗活塞，缓缓滴入一定质量的过氧化氢溶液；Ⅳ关闭活塞；Ⅴ待量筒中水面不再变化时，记录其中水面刻度．Ⅵ根据收集到的氧气体积求出过氧化氢的质量，从而求出过氧化氢溶液溶质质量分数．①完善实验步骤的相关内容：Ⅰ；②该实验中，，则开始收集气体；A．刚开始出现气泡时B．当气泡均匀大量连续出现时【实验反思】：③经过讨论，小组同学一致认为收集到的氧气体积偏大，可能原因是．请结合下图所示实验装置回答有关问题：（1）写出装置中标号仪器的名称：a、b；（2）实验室常用加热高锰酸钾固体的方法来制取氧气，请写出该反应的化学方程式，根据该反应原理，可选择图中（填标号，下同）与C组装一套制取氧气的装置；（3）实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式为；你所组装的上述制取氧气的装置（填“能”或“不能”）用于实验室制取二氧化碳，理由是；（4）已知二氧化硫是易溶于水，密度比空气大的有毒气体．在实验室，常用亚硫酸钠固体和稀硫酸在常温下反应来制取二氧化硫气体．请参照以上给出的信息，回答下列问题：用上述方法制取二氧化硫，应选用的发生装置是、最好选用装置来收集二氧化硫气体，理由是．化学是一门以实验为基础的科学．（1）根据图1回答：写出a的名称______；在连接c和d时，使d较易插入c中的措施是______．（2）采用图2所示操作可能造成的后果之一是______．（3）利用图3装置（夹持装置未画出）能进行的下列实验是______（填字母）；A用高锰酸钾制氧气B用石灰石与稀盐酸制二氧化碳C用锌与稀硫酸制氢气D用双氧水与二氧化锰制氧气写出你所选全部答案的化学方程式____________2H2O+O2↑图是实验室制取气体时常用的装置，根据装置回答下列问题：（1）仪器a的名称是；（2）写出实验室用B装置制取氧气的一个化学方程式；若用E装置收集氧气的适宜时刻是；如果用此方法收集到的氧气比理论值小原因可能；（3）用A装置也可制取二氧化碳，写出实验室制取二氧化碳的化学方程式，集满二氧化碳的集气瓶，应该（填“正放”或“倒置”）在实验台上．（4）硫化氢（H2S）气体是一种有臭鸡蛋气味的有毒气体，易溶于水且水溶液呈酸性．其实验室制取原理是FeS（固）+H2SO4=FeSO4+H2S↑．要制取干燥的硫化氢气体，并处理尾气，防止污染空气，所选择的装置连接顺序依次是．下面是实验室制取和收集气体的装置，请按要求作答：某兴趣小组利用下图装置探究制取气体的原理、方法及性质．结合装置图，回答问题：（1）写出图中标号仪器的名称：①：，②：（2）实验室准备用高锰酸钾制取比较纯净的氧气，采用的装置组合是，该反应的化学方程式为；利用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O2后的固体残渣（假定已完全反应），通过以下四步实验操作可回收二氧化锰．正确操作的先后顺序是（填写选项序号）．a．烘干b．溶解c．过滤d．洗涤（3）该小组想用B装置来制取CO2，所用药品名称为和；该反应的化学方程式为；收集CO2前，如果用F装置中的某种溶液干燥CO2，则该溶液是；CO2应从F装置的端通入．（4）该小组在制取CO2的时侯，发现二氧化碳收集好后，反应仍在发生，所以，他们想设计一个能随时控制反应的发生与停止的装置，你觉得右边Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ装置中能实现上述意图的是．