2022暑假实践报告_14.docx

2022暑假实践报告暑假实践报告在人们越来越注意自身素养的今日报告与我们的生活紧密相连我们在写报告的时候要避开篇幅过长。那么报告应当怎么写才合适呢？以下是我为大家收集的暑假实践报告欢迎大家共享。暑假实践报告1时间过的很快我们的大二生活已经过去了一半。过不了多长时间我们也就该毕业了。然而在学校与社会这个过渡阶段——高校在这里学习虽然很重要但同时如何适应社会如何为毕业以后找工作去做一些社会实践也是相当重要的。在这里已经不光只是学习的问题了。我们的专业是化工。许多人都说化工这个专业毕业找到的工作不是太累就是会对我们的身体产生不好的影响。的确我们得承认有这么一些事。因此也就导致许多人毕业以后不从事该专业方面的工作。从而导致许多人的专业与工作不对口。使得许多人认为我们高校所学的东西到毕业以后用上的不多。认为我们学的都没用。然而事实真的是这样的吗？我个人觉得许多人毕业以后工作与专业不对口是使许多人产生这种误会的一个主要缘由。我认为我们每一个人都应当找一个与专业相符的工作因为这是我们唯一比别人强的地方我们应当充分把握与运用我们的优点。同时我也觉的工作与专业不符合是导致人才流失与埋没的一个很大缘由。因为那样致使我们高校学到的专业不能得到充分的发挥。因此我这次就去了一个和化工有关的公司进行了实践。xx市华科制品有限公司是一个生产海绵的公司。我在那是和那个技术员待了三天。那个技术员的任务就是下料。去那之前我上网了解了一下海绵生产的原料：甲酯聚醚TDI甲烷氨硅油锡油水和石灰粉。我刚到那以后正好他们在加热TDI于是便细致视察了一下。YDI是无色无味的液体。后来在他下料之前他先做了一个小测试。他说由于每天的天气不同所以对产品都是有影响的。当然这个小测试也是我最感爱好的。说的简洁点就是一个化学试验。当然这里面涉及到人家的技术问题因此他没告知我量的问题。我只是细致的看着。我发觉他是把TDI取了肯定的量放在一个容器里又按肯定的比例取了甲酯聚醚氨硅油锡油水和石灰粉这些料是混合在一起后放到其次个容器里的并把这两个容器都加热到30°C。然后又取了肯定的甲烷同时用个小搅拌机搅拌其次个容器。最终快速将三个容器里的溶液都倒在其次个容器里并用搅拌机搅拌五秒钟左右。然后快速将溶液倒到一个大的模具里。接下来就是见证奇迹的时刻了。那液体起先渐渐的膨胀产生海绵状的物质。当70秒左右的时候已经充分反应完了。就这样一个海绵就出来了。我觉得挺简洁。我当时想只要你给我那些东西我都能生产出来东西。只要有量的比就行。同时我认为所谓的配放不过是一点点试出来的。觉得没那么难。就这样一天过去了。到了其次天没有下料。到第三天了我和他聊起来了。我说起来了关于配方的问题。他说：并不是我想的那样的事实上各种物质的量都是有肯定的比的。并不是一点点试的。他举了一个很简洁的例子他说生产海绵时都是把甲酯与聚醚的总量定为100份聚醚一般用75份甲酯一般是xx5份。水的量是用100除以该种海绵的密度。TDI的量是9。67乘水的量。这是个理论。通常状况下相差正负一是没问题的相差大了就生产不出东西来。这是在30°C和一般的压强下的。至于其它的他说以后有机会再渐渐的教我。同时推断一个海绵的好坏和把海绵分类都是以硬度和弹性分的。硬度和弹性大家一听就知道是相反的两特性质。它们都是由聚醚甲酯和石灰粉限制的。我个人短暂认为方应时的压强也会对其产生肯定的影响。压强越大硬度也越大压强越小弹性也越好。后来由于时间问题就没有再去了。我觉的暑假我肯定得再去。虽然我只是去了三天但不得不承仔细的有收获。我想假如真的把那些量的公式全部学到以后应当会有用吧。至少找到工作以后可以干脆用于实践削减适应时间。每个人的目标都不一样。人们不都说物尽其用吗？每个物体都应当发挥其最大的用途那么每个人是不是也应当将自己的潜能都发挥出来做到人尽其才呢。所以大家都应当好好为自己的以后做一个规划并向自己的方向好好努力。暑假实践报告2这一次的暑期社会实践的确让我增长了不少见识让我相识到了社会的一面相识到了自己的渺小短短的两个星期对我来说真是受益匪浅啊。我所实习的单位是我家乡的一个滨湖区人民法院所属的一个基层法院——太湖人民法庭。在实践老师的教育下让我深深感到作为一民法官是多么的令人傲慢在这里我不仅找到学术理论体现和验证更能找到一种神圣的使命感。通过实习我在我的专业领域获得了实际的工作阅历巩固并检验了自己2年来来本科学习的学问水平。实习期间我了解了大量庭审