初中化学实验综合与七大误区.docx

初中化学实验综合与七大误区常见物质的名称、化学式、俗称及主要物理性质几种常见药品的存放碱溶液的玻璃瓶应用橡胶塞密封。物质的检验(1)常见气体的检验4.几种重要物质的检验5.常见气体的实验室制取和物质性质的实验(1)气体的发生装置(2)气体的收集装置①排水集气法②向上排空气集气法③向下排空气集气法(集气瓶口向下)。(3)气体验纯与验满方法(4)实验室制取氧气、氢气和二氧化碳使用的药品及反应原理6.常见气体杂质的除法化学分子原子知识点7大误区解析误区1物质都是由分子构成的[分析]物质并不都是由分子构成的。分子只是构成物质的一种粒子，除分子外，构成物质的粒子还有原子、离子等。误区2分子既能保持物质的物理性质，又能保持物质的化学性质[分析]物质的物理性质，如熔点、沸点、密度、硬度等都是该物质大量分子的聚集体所表现出来的属性，并不是单个分子所能表现出来的。例如，单个的分子就不能用固态、液态或气态来描述，但同种物质的每一个分子都有相同的化学性质。因此，分子不能保持物质的物理性质，只能保持物质的化学性质。误区3原子一定是由质子、中子和电子构成的[分析]原子是由居于原子中心的原子核和核外电子构成的，绝大多数原子的原子核都是由质子和中子构成的，但相对原子质量为1的氢原子的原子核内只有1个质子而无中子。误区4在原子中，质子数一定等于中子数[分析]在原子中，质子带正电荷，电子带负电荷，整个原子不显电性，故有质子数=核电荷数=核外电子数，但质子数不一定等于中子数。如碳原子的质子数、中子数、核外电子数都是6，而钠原子的质子数、核外电子数都是11，但中子数却是12。误区5原子比分子小[分析]原子不一定比分子小。分子与构成这种分子的原子相比，分子比原子大，如氧分子一定比氧原子大;但如果分子与其他原子相比，则分子有可能比原子小，如氧分子就比汞原子小。误区6分子能再分，原子不能再分[分析]分子和原子的分与不分，是以化学变化为前提条件的。如果离开这一前提条件，则分子、原子都是可以分割的。分子可以分成原子，而原子又可以分成质子、中子和电子等。误区7分子和原子的根本区别是：分子能保持物质的化学性质，而原子不能[分析]分子能保持物质的化学性质，但如果某物质是由原子直接构成的，则该物质的化学性质应由原子保持。因此，能否保持物质的化学性质不能用来区别分子和原子。分子和原子的根本区别是：在化学反应中，分子能再分，而原子不能再分。初中化学实验综合与七大误区