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四群教育分析检查报告"四群"教育分析检查报告XX省交通中心医院罗启德院党委召开"四群"教育**作动员大会以来,我认真学习了省委交通运输厅党组的各项会议精神,从中感觉到自身存在很多不足,有许多地方有待进一步提高。为更好的服务群众,提高对群众**作的认识水平,进一步做好自己的本职**作,促进"四群"教育的开展,我针对自己实际情况,结合会议精神,认真反思,努力整改,下面是我的情况分析检查报告:一、认真学习和掌握"四群"**作要领按照院委的安排部署,我认真阅读了省委秦光荣书记在《XX省第九次党代会上所做的**作报告》、《在我省四群教育动员大会上的讲话》、《中国共产党XX省委关于开展四群教育,实行干部直接联系群众制度意见》、中国共产党XX省交通运输厅党组开展四群教育。实行干部联系制度实施方案》、中国XX省交通中心医院委员会开展四群教育,实行干部直接联系制度实施方案》,深刻领会其精神实质。开展这一活动的目的,是深入贯彻落实胡锦涛总书记在"七一"重要讲话中要求各级党政机关和干部要坚持**作重心下移,经常深入实际、深入基层、深入群众做到知民情、解民忧、暖民心。省委秦光荣书记在省第九次党代会报告中指出"毫不动摇地坚持群众观点、贯彻群众路线、维护群众利益、做好群众**作切实做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋"共产党代表广大人民根本利益如何带领人民走向富裕是面临课题51-论,是客服无视群众声音、群众利益、脱离群众的粗放型的**作作风。通过学习,使我们进一步的认识到"从群众中来,到群众中去"走群众路线,是做好群众**作的根基,想群众之所想、急群众之所急、做群众之所需,就能得到人民群众的认可和支持,只有坚持走群众路线,深入了解基层民意,才能有效做好群众**作,才能得到群众的拥护。要做好群众**作,了解民意,就要真正做到思想上尊重群众,感情上贴近群众,**作上依靠群众,全心全意为群众谋福利。一是要加强学习。要把学习当做一种神圣职责,一种精神食粮,一种终身追求,作为自觉的、经常性的、不间断的任务。要真正把学习的收获转化为生产发展的实际本领、谋划发展的**作思路、创新发展的具体措施,把学习的成果体现到推动**作作风转变的过程。二是要树立基层至上、群众第一的思想,真正把群众满意作为自己一切**作的根本标准和出发点。坚持**作思路向下,**作重心向下,**作任务向下,做任何**作,都要想一想群众赞成不赞成、高兴不高兴、满意不满意,要把群众呼声作为第一信号,作为自己**作的出发点和落脚点,作为自己决策**作的根本依据。深入基层做群众**作,就是要把群众赞成不赞成作为**作任务,群众高兴不高兴作为**作始终,群众满意不满意作为**作标准,请群众来评判自己的**作,从群众的意见中来反思改进**作,真正使群众满意成为自己**作最大的追求。三是要多到基层去、到群众中去,始终与人民群众在一起。干部与群众是鱼水关系,离开了群众,就一无所有。走到群众中进行面对面交流,心与心的沟通,这才是最直接、最有效、最受群众欢迎的。只有下到基层去,走到群众中间去,才能吸收到机关里所得不到的养分,才能制定出有效地**作方法,才能真正把**作决策落到实处。四是要多办实事、多解难事,努力做一个群众离不开的贴心人。群众认干不认说,要心里装着群众、真心为群众办实事,甘心为群众服务,群众就会支持、就会拥护、就和满意。如果光说不做,群众就会疏远你、抛弃你、忘记你。焦裕禄、杨善洲等党的好干部,之所以能在人民群众中树起永远的丰碑,是他们呕心沥血、鞠躬尽瘁,为官一任、造福一方,能够让人民群众感到离不开,这才是我们**作的最高境界,也是我们最大的奖赏。我们应该珍惜在岗位上的难得机会,多关注民生、多关注民情,多为群众办实事、多为民办好事。二、深刻分析检查自身存在的不足通过学习,本人在思想认识上虽有一定提高,在思想境界上有所提升,但对照四群教育活动的要求检查,还有不足的方面:一是没有解决好密切联系群众的认识问题,对群众面临的实际问题不够了解。自己认为从基层乡镇上来的,群众**作做得很多了,自认为很了解群众的疾苦,放松了在思想上贴近群众,感情上亲近群众,行动上靠近群众。二是为人民服务的宗旨有待加强。认为自己虽然是一名国家公务人员,但能力有限,职位有限,只能过着平平静的生活,只能是既没有大作为,也不能轰轰烈烈。在**作中对群众有一定的感情,但为民服务的思想还有待进一步提高,始终与群众心贴心,做到心里装着群众凡事想着群众,**作依靠群众,一切为了群众做群众的贴心人。三是没有实现好干部认识有新深化,形象有新提升,关系有新改进的要求。**作作风不够扎实,开创新意识不够强,在**作中**作积极性没有充分发挥;思想不活跃,接受新鲜事务能力较弱,意识创新能力有待加强,总是习惯按传统的思想来想问题;说话的

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