试题-山东-2014_山东省诸城市树一中学2015届九年级化学上学期期中试卷（解析版） 新人教版.rar

18山东省诸城市树一中学2015届九年级化学上学期期中试卷一、选择题（本题包括10小题，每小题2分．每小题只有一个选项符合题意）1．（2分）下列变化中，有一种与其他三种存在本质上的差别，这种变化是（）A．胆矾研碎B．纸张燃烧C．汽油挥发D．水变成水蒸气考点：化学变化和物理变化的判别．.专题：物质的变化与性质．分析：化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．解答：解：A、胆矾研碎过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．B、纸张燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化．C、汽油挥发过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．D、水变成水蒸气过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．故选B．点评：本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．2．（2分）下列物质中，属于纯净物的是（）A．干净的果汁B．白酒C．洁净的空气D．二氧化硫考点：纯净物和混合物的判别．.专题：物质的分类．分析：纯净物是由一种物质组成的物质．混合物是由多种物质组成的物质．据此分析判断．解答：解：A、干净的果汁中含有水、糖分、有机酸等物质，属于混合物；B、白酒中含有水、酒精等，属于混合物；C、空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等多种物质，属于混合物；D、二氧化硫是由一种物质组成的，属于纯净物．故选D．点评：解答本题要分析物质是由几种物质组成的，如果只有一种物质组成就属于纯净物．3．（2分）下列关于“物质﹣用途﹣性质”的说法不正确的是（）A．氧气﹣﹣火箭发射﹣﹣可燃性B．高锰酸钾﹣实验室制取氧气﹣在加热条件下易分解产生氧气C．氮气﹣﹣食品防腐﹣﹣常温下化学性质稳定D．稀有气体﹣﹣霓虹灯﹣﹣通电能发出不同颜色的光考点：常见气体的用途；实验室制取氧气的反应原理．.专题：空气与水．分析：主要运用氧气、高锰酸钾、氮气、稀有气体的物理性质、化学性质和用途分析来解决．解答：解：A、氧气用于发射火箭，利用了氧气的助燃性，而不是可燃性．故A说法不正确．B、高锰酸钾在加热条件下易分解产生氧气，所以用于实验室制取氧气．故B说法正确．C、氮气用于食品防腐，是利用了氮气常温下化学性质稳定．故C说法正确．D、稀有气体用于制霓虹灯，是由于稀有气体在通电时能发出不同颜色的光．故D说法正确．故选：A．点评：对于重要的物质，既要掌握它的性质，又要掌握其用途．4．（2分）下列对相关实验现象的描述错误的是（）A．木炭在氧气中燃烧发出白光B．把铁钉放入硫酸铜溶液中，铁钉的表面有铜生成C．硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰D．红磷在空气中燃烧产生大量白烟考点：氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象；金属的化学性质．.专题：实验现象的观察和记录．分析：A、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断．B、根据金属的化学性质进行分析判断．C、根据硫在空气中燃烧的现象进行分析判断．D、根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断．解答：解：A、木炭在氧气中燃烧，发出白光，故选项说法正确．B、把铁钉放入硫酸铜溶液中，铁钉的表面有铜生成，是实验结论而不是实验现象，故选项说法错误．C、硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，故选项说法正确．D、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，而不是白雾，故选项说法正确．故选：B．点评：本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象、金属的化学性质即可正确解答，在描述实验现象时，需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别．5．常用的消毒剂有氯气（Cl2）、二氧化氯（ClO2）、漂白粉[Ca（ClO）2]等，这三种物质都含（）A．原子团B．氯分子C．氯离子D．氯元素考点：分子、原子、离子、元素与物质之间的关系．.专题：结合课本知识的信息．分析：根据氯气（Cl2）、二氧化氯（ClO2）、漂白粉[Ca（ClO）2]这三种物质的组成和构成来分析解答．解答：解：A、根据三种物质的组成，只有漂白粉中有原子团ClO，故A错误；B、三种物质中只有氯气中含有氯分子，故B错误；C、根据三种物质的构成可以看出，都不存在氯离子，故C错误；D、根据三种物质的化学式可知，三种物质中都存在氯元素，故D正确；故选D．点评：本题考查学生对物质组成和构成的认识，本题的化学式可让学生快速解答，应注意ClO是原子团，也是学生解答的难点．6．（2分）如图所示，这四位同学的描述可能同是下面的哪一个化学符号（）A．O2B．CO2C．NOD．HCN考点：化学式的书写及意义．.专题：化学用语和质量守恒定律．分析：根据化学式的意义进行分析：①宏观意义：a．表示一种物质；b．表示该物质