试题-山东-2016_山东省潍坊市高密四中文慧学校2016-2017学年九年级化学上学期10月月考试卷（含解析） 新人教版.doc

24山东省潍坊市高密四中文慧学校2016-2017学年九年级（上）月考化学试卷（10月份）一．选择题1．如图所示仪器中可以用酒精灯直接加热的是（）A．B．C．D．2．如图所示变化中，属于化学变化的是（）A．冰雪融化B．燃料燃烧C．橙汁榨汁D．品红扩散3．属于化学性质的是（）A．熔沸点B．溶解性C．可燃性D．导热性4．属于化学变化的是（）A．晾干湿衣服B．橙子榨汁C．瓷碗破碎D．纸张燃烧5．实验是学习和研究化学的基本方法．下列实验基本操作不正确的是（）A．读取液体体积B．闻药品的气味C．向试管中滴加液体D．检查装置的气密性6．空气中含量最多的气体是（）A．氮气B．氧气C．稀有气体D．二氧化碳7．实验室用燃烧法测得空气中氧气的含量，最适宜选用的可燃物是（）A．红磷B．硫磺C．木炭D．蜡烛8．2016年世界环境日的主题为“改善环境质量，推动绿色发展”，下列做法不符合改主题的是（）A．提倡绿色出行，发展公共交通B．倡导使用一次性木筷C．提倡使用清洁能源，减少有害气体扩散D．生活垃圾分类回收处理9．下列应用，利用了氧气物理性质的是（）A．工业上用空气制氧气B．用氧气气焊金属C．氧气供潜水员呼吸D．用氧气炼钢10．下列物质能在空气中燃烧，且产生大量白烟的是（）A．木炭B．红磷C．硫粉D．铁丝11．下列实验现象的描述中，正确的是（）A．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体B．硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰C．红磷在空气中燃烧产生大量的白雾D．木炭在氧气中燃烧，生成有刺激性气味的气体12．“一滴水中约有1.67×1021个水分子”说明了（）A．分子很小B．分子间可以再分C．分子之间有间隔D．分子在不断地运动13．关于催化剂的下列说法中，正确的是（）A．化学反应后催化剂本身的质量减少B．化学反应后催化剂本身的质量增加C．催化剂可改变化学反应速率D．化学反应后催化剂的化学性质发生变化14．用向上排空气法收集氧气，检验氧气是否集满的最简便的方法是（）A．看集气瓶口是否有气体冒出B．将带火星的木条伸入集气瓶中，看木条是否复燃C．将带火星的木条伸到集气瓶口，看木条是否复燃D．倒入澄清的石灰水，看是否变浑浊15．实验室制取氧气的过程如下，正确顺序是（）①给试管加热；②熄灭酒精灯；③检查气密性；④把高锰酸钾装入试管，在试管口堵一小团棉花，用带导管的胶塞塞紧，固定在铁架台上；⑤用排水法收集氧气；⑥从水中取出导管．A．③④①⑤②⑥B．③④①⑤⑥②C．④①③⑤②⑥D．④①③⑤⑥②16．由分子构成的物质出现“热胀冷缩”现象的原因是（）A．分子间的间隔变化B．分子的质量变化C．分子的体积变化D．分子的种类变化17．如表事实的微观解释错误的是（）选项事实微观解释A温度降低，汽油的密度增大分子的体积变小B春天公园里散发出阵阵花香分子在不断运动C10mL酒精与10mL水混合后体积小于20mL分子之间有间隙D一滴水中含有约1.67×1021个水分子水分子的体积和质量都很小A．AB．BC．CD．D18．分子和原子的主要区别是（）A．分子大、原子小B．分子的质量大，原子的质量小C．分子可直接构成物质，原子则要先构成分子后再构成物质D．在化学变化中分子可再分，原子则不能再分19．下列关于分子与原子的叙述中，正确的是（）A．分子一定比原子大B．在化学反应中分子可分，原子不可分C．分子在不断运动，原子不运动D．分子间有间隔，原子间无间隔20．实验室制取氧气时，通常采用排水集气法收集氧气，这是因为（）A．氧气不易溶于水B．氧气密度比空气大C．氧气能支持燃烧D．氧气的化学性质比较活泼二．填空题（共7小题）21．①铁熔化成铁水②葡萄酿成酒③铜能变成铜绿④胆矾是蓝色晶体⑤食物变质⑥通电后灯泡中的钨丝发热发光（1）描述物理性质的是；（2）描述化学性质的是；（3）属于物理变化的是；（4）属于化学变化的是．22．写出下列反应的文字表达式：红磷燃烧：木炭燃烧：铁丝在氧气中燃烧：高锰酸钾制取氧气：氯酸钾制取氧气：．23．请回答下列错误实验操作的后果．（1）用酒精灯引燃另一只酒精灯（2）加热试管时，让试管与灯芯接触（3）倾倒试剂时标签没有向手心（4）称量药品时砝码和物品放反了的后果是．24．小亮同学测定空气里氧气的含量．他先在燃烧匙中放入足量的红磷，点燃后放入集气瓶中，塞紧橡皮塞，（1）待完全反应冷却到常温后，打开弹簧夹观察到的实验现象是．（2）实验中不能用木炭代替红磷，原因是．25．加强对空气质量的监测是保护环境的一项重要措施，下表是达州市一年四季空气质量监测的平均数据．请你据表回答下列问题．可吸入颗粒物（T