试题-全国-2020_二年级数学上册三小制作角的初步认识同步作业青岛版六三制-豆柴文库

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1角的初步认识一、快乐填空园1、一张正方形的纸，用剪刀剪去1个角以后，可能还有（）个角、（）个角或（）个角。2、老师的三角形板上的直角和同学们三角形板上的直角相比较（）。3、一个正方形里面的直角的个数与一个长方形里面的直角的个数是（）的。4、三角板中最大的角就是（）角。5、要知道一个角是不是直角，可以用三角板上的（）来比一比。二、选择（请将正确答案的序号填在括号里）。1、下面图形（）是角。A、B、C、2、下面（）角最大。A、B、C、3、下面（）角最小。A、B、C、4、下面是直角的是（）。A、B、C、5、（）A、2个角B、3个角C、4个角三、数一数，下面图形中各有多少个角。（）个角（）个角附答案：一、1、3；4；5。2、一样大。3、相同。4、直。5、直角。二、B；C；C；C；B。三、10；12。