九年级英语单元知识点梳理2022.docx

九年级英语单元知识点梳理2022Module3短语1.为……而死diefor...2.得知learnabout3.放弃giveup4.独自地onone’sown5.感到骄傲beproudof6.足够好goodenough7.那时atthattime8.最后intheend9.并且aswellas10.死于dieof11.照顾takecareof12.又一次onceagain13.需要inneedof14.不得不haveto句型1.oneofthebest...的……之一2.managetodo...设法做……3.startdoing...开始做……4.stopdoing...停止做……重点语法◆because作连词，意为“因为”，表示必然的因果关系，语气较强，通常放在主句之后，若需强调则放在主句之前，常用来回答疑问词“why”提出的问题，例如：Wehavetoplayinsidebecauseitisraining.因为下雨，我们不得不在屋里玩。◆so可以引导结果状语从句，但是so和because不能同时使用，例如：Hastemakeswaste,sobecarefulasyouwork.欲速则不达，所以工作时要仔细。◆sothat引导的目的状语从句中通常带有can,could,may,might,should等情态动词。sothat引导的从句在主句后，从句前不用逗号，例如：Istayonsothathemaynotfeellonely.我留下来以使他可能不会感到孤独。九年级上学期英语课文知识点疑问词是疑问代词“who,whom,what,which,whose”和疑问副词“when,where,how,why”。此外，连接词“whether”也适用。“疑问词+不定式动词”结构有何功用呢?其主要功用有下列五种：⑴当主语，如：Whentoholdthemeetinghasnotyetbeendecided.Wheretoliveisaproblem.Howtocopewiththerisingcostoflivingbecomesadailydiscussiontopic.⑵当宾语，如：Wemustknowwhattosayatameeting.Hecouldnottellwhomtotrust.Doyouknowhowtoplaybridge?⑶当补足语，如：Theproblemiswheretofindthefinancialaid.Thequestioniswhotoelect.⑷当名词同位语，如：Tomhadnoideawhichbooktoreadfirst.Doyouhavearoughimpressionhowtodoit?⑸当宾语补足语，如：Jimisnotsurewhosetochoose.MaryandJohnarenotcertainwhethertogetmarriedornot.适用于“疑问词+不定式动词”的动词包括：“know,see,decide,tell,ask,consider,discover,explain,forget,guess,hear,imagine,inquire,learn,remember,think,wonder,understand”等。有点值得特别注意的是：当这结构当宾语时，它的作用等于名词分句，例如：Icouldnotdecidewhichdictonarytobuy./IcouldnotdecidewhichdictionaryIshouldbuy.Jackdidnotknowwheretofindsuchagoodteacher./Jackdidnotknowwherehecouldfindsuchagoodteacher.有些动词，如“ask,show,tell,advise,inform,teach”等，可以先有个宾语，然后才接着加上适当的“疑问词+不定式动词”结构。例如：Thechieftechnicianshowedtheapprenticehowtorepairthemachine.Haveyoutoldhimwheretogettheapplicationform?综上所述，可见“疑问词+不定式动词”结构是个形象清新，既容易用又不容易出错的特别结构，可以多多运用。初三英语复习策略一、重基础善于归纳从近几年来的考试大纲来看，试题的容量和覆盖面都有所增大，不仅加强了对英语基础知识的考查，更强化了对知识运用能力的考查。需要注意的是，近几年的中考招生试题，逐渐加强了对同学们的词汇，词组的考查。针对这种情况，在学习新课的时候，给同学们两点建议：1、一定要扎实地掌握好每个单元的重点、难点;着重强化基础词汇、词组、句型的熟练掌握;同时大家要善于归纳、总结每天的学习