如果您无法下载资料，请参考说明：
1、部分资料下载需要金币，请确保您的账户上有足够的金币
2、已购买过的文档，再次下载不重复扣费
3、资料包下载后请先用软件解压，在使用对应软件打开
2有理数一、分层训练，人人达标A组4、计算:，_______。（二）计算①②③5—÷4④-（3-5）+×（1-3）⑤⑥B组1、若,且则()A.;B.异号,且负数的绝对值较大C.异号D.二、拓展提高、知识延伸1、判断：若m=n，则|m|=|n|.（）若|m|=|n|，则m=n.（）2、如果|a|=a，则a是；如果|a|=-a，则a是1、3、当时，代数式的值等于17，求当时这个代数式的值。4、若|x-1|+|y-3|=0，求x，y的值.七、作业布置：1、必做题：课后习题、基训基础园、2、选做题：基训缤纷园。3、自助餐：基训智慧园4、预习提示：按下一节要求完成导学案自学部分。课后反思：
星星****眨眼
实名认证
内容提供者
实名认证
内容提供者
最近下载
