2022 数学日记.docx

2022数学日记数学日记不知不觉中一天又要结束了，想必有许多难忘的瞬间吧，是时候静下心来好好写写日记了。那么你真的懂得怎么写日记吗？下面是我帮大家整理的数学日记，希望能够帮助到大家。数学日记1今日晚上，做完作业后，妈妈让我复习乘除公式。想到公式我叹了口气，不情愿的坐在办公桌前，起先一个一个的挨，两个两个的挨了四个这时，父亲听到我微弱的声音，走了过来。他仔细的看着我，突然笑了。他告知我，数学是一门科学，是一门高深而好玩的学问。我们生活中的很多独创创建都离不开数学。这时，父亲看着乘法表，用手指告知我一个很好玩的乘法公式。他让我伸出十个手指，然后依次伸出一个。在这个过程中，闭手指数代表除9以外的另一个因素，减1，你得到十位数；没有收盘的手指数是个位数。比如四指闭合，六指不闭合；然后，是4倍；9=36，其中3由4-1导出。测试的时候记得，4+6=10，也就是十个手指，哈哈！数学真的很好玩！数学日记2今日，晴空万里，还时常有微风吹来，好舒适。我不由自主地来到操场，练习跑步。差不多跑了3圈，我就已经满头大汗，“真累呀!”我低声叫道，“究竟我跑了多远呢?”我坐在台阶上，用小米尺敲着脑袋。突然，我大叫一声：“有了!”我赶忙行动起来，用小米尺量了一下我一步的长度，是35厘米，我便沿着跑道走，1步，2步，3步......“这样做太麻烦了。”我心里想，怎么办呢?我立即想到了卷尺。于是飞速地回去找妈妈，拿来几卷卷尺，和我的小伙伴们一起量起来。我们用卷尺量出直道的长度，再用步测的方法量出弯道的长度。最终，我们量出来了，跑道的周长是200米，然后，我用小石子在沙地上写着：200X3=?“是600!”不知是哪个小机智鬼冒出了一句，我一看，是对的，便兴奋地喊起来：“我算出来了!我算出来了!我跑了600米!”我心里甜滋滋的，因为，我会在生活中用数学了!数学日记3在上数学课前，大家打算了一张标有半径数据的圆片。这在课上是须要的。上课了，MrZhang给大家一个下马威：他让我们量自己手上的圆的周长。这···这怎么量呢?同学们抓耳挠腮。咦，有一个同学拿出了一根绳子，莫非他想用绳子来量?紧接着，很多人都跟他学了起来，包括我。量好后，我们把答案一一告知了MrZhang。MrZhang选了几个人的数据写在了黑板上，让我们来找一找其中的奥妙。大家一看也没有发觉什么。我想到昨天与老虎量花坛时用的方法。然后我想是不是这个正方形的周长和里面这个圆周长一样呢?我把这个想法告知了老师。老师检验了一下我的方法说很好，这个方法是以前古代有个叫刘徽的人想出来的，今日被我想到了，夸我很了不得。可是他和我的想法都有点误差。这个误差后来被刘徽的徒弟祖冲之给打破了。他得出这个圆的周长是圆直径的3.141592653······倍，这个叫圆周率，用字母pai(派)表示。平常我们计算时就把它约成3.14来计算，为了便利。讲到这里，我想着，原来我和祖冲之的师傅——刘徽是一个等级的啊。数学日记4今日早上做作业时，妈妈给了我2张数学口算题卡，我看了一下，立刻跟妈妈说：“不对，妈妈，你似乎弄错了，老师说每天100道口算题，你今日给我2张，虽然其次张的题目不到一半，但2张加起来就有100多道啦。”没想到妈妈给我的回复却是——就只有100道，没有多也没有少，不信你自己数数看。“好！”我可不想多做点，最近这些口算题比起一年级可难多啦，我也是为了早点做完早点休息呀。于是我就起先数起来，我先数第一张：一共有4列，每列有20行，就是20+20+20+20=80（道），再数其次张也有4列，每列只有5行，就是5+5+5+5=20（道），第一张80加其次张20道，刚好：80+20=100（道），没有多一道，也没有少一道。妈妈说原来今日在操作电脑时，排版没有排好，平常是只有一张的（4列，每列25行）今日就多用了一张纸，但是口算题数不变。后来妈妈还说2年级你们就起先学乘法了，以后你就会知道4个20相加，不用20+20+20+20=80这样来算，可以用4×20=80，这样算题就简洁多了。想想数学真奇异！数学日记5我的暑假课程表每周支配是这样的，周二、周四、周六上午上书法课，周二、周四、周六下午都上篮球课，3+3=6，所以这两门课程已经有6节课了。然后，周一、周三、周五上午上数学课，周一、周三晚上上美术课，周五晚上上乐高课，3+2+1=6，所以这三门课程也有6节课。二四六的6节课加上一三五的6节课，6+6=12，每周一共有12节课。每个月一共有4周，6×4=24，那么一个月一共有24节课，这里运用到了乘法口诀四六二十四。我上书法课的学费是1500元，上篮球课的学费也是1500元，