2022-学年度教师述职.docx

2022-学年度教师述职-学年度老师述职篇一好在经过一段时间的努力，不管是奖罚了，反正什么方法都用了，最终变得越来越听话，上课也仔细了，会的也多了，最让我兴奋的就是不等上课学生就来叫我，看着主动性特殊高，虽然学的还不是很好，但至少有了大的进步。说到这学期里的缺憾，似乎这学期没有真正得备过一节好课给学生上，没有细心打算课件，总是匆忙结束一单元课。四个年级虽然课不多，但感觉每天写的东西太多，更多的是疲于应付。也就只有最终这一个月，才真真正正的感觉是在上课，虽然课多了，每个班给我分了三节课，一星期就上20多节，但却觉得充溢了，哪怕一天下来嗓子都冒烟了，感觉却是实实在在的。反思一下自己，不知道自己是不是个好老师。学生当中有喜爱我的，也有不喜爱我的，有说我负责的，也有说我不负责的，我不会去损害学生的自尊心，感觉当老师是件很冲突的事情，你必需面对许多生活中你并不喜爱的类型的人。假如你不是老师，你完全可以不理他，但是你是老师，就不得不每天和他们打交道。当了这几年老师，我感觉到当老师的华蜜感渐渐流失，虽然现在时时常还能感觉到做老师才能到的惊喜，可是，我在想，怎样才能将做老师的华蜜感保持下来，真正的把老师生涯当作欢乐的人生呢。细致想想，其实心态很重要，有一些东西或许真的可以帮我们把这种华蜜渐渐拉长。一位名人说：对于华蜜教化的老师来说，教化不是牺牲，而是享受;教化不是重复，而是创建;教化不是谋生的手段，而是生活的本身。老师的一生不肯定要干成什么震天动地的伟业，但它应当如百合，绽开是一朵花，凝合成一枚果;它应当如星，远望像一盏灯，近看是一团火;当生命的蜡烛在照亮学生的同时，也应照亮自己对一位老师来说，有没有幻想，能不能为自己设置一个长期乃至一生为之奋斗的目标，将自己的所作所为尽可能地锁定在这个幻想上，这往往成为优秀和一般之间的最大区分。换句话说，一位优秀老师不在于她做了多少年老师，而在于她专心做了多少年老师。爱心是老师工作的第一块基石，但爱也是一种艺术，一门学问。刚上任的老师，可能想(2022组织部长述职报告)着要成为孩子们的好挚友，但可能很快就发觉，自己在学生面前是密切有余而威历不足的，班级也经常会出现一些这样那样的小问题。于是，收起了笑脸，拿起了教鞭，堆起一脸的肃穆，想重树自己的权威形象，无奈刻意营造的严厉也只是拉开了自己和学生的距离。郑杰在《登上人生华蜜的三层楼》中讲到：华蜜的第一层楼是物质生活有保障;华蜜的其次层楼是艺术生活;华蜜的第三层楼是独立思想。人生的三层楼，也分别代表三种老师类型，第一类将老师工作仅仅当成必需应付的工作，是不得已混口饭吃的;其次类老师以老师工作为乐趣，他们在孩子身上倾注了许多的感情，因为爱而无比华蜜;第三类老师将教化工作当成思想的起点，不断探究，因才智而华蜜，最终成为教化的专家。不论是我们选择了老师这个职业，还是老师这个职业选择了我们，总之，我们已走上了这条既光荣又苦涩的人生之路，而且我们中的绝大多数还会在这条路上走究竟。所以，肯定要善待自己，善待学生，善待同仁。我觉得像咱们这所学校，老师的`发展不须要有什么轰轰烈烈的事情，当然也很难做到这一点，只要把自己的优势做强就好。就本着教书育人这个观点，好好上课，开展好每一次的听评课活动，给每个老师提出自己最真诚的建议，我信任大家的上课水平肯定会有大的提高。学生管理方面，假如全部的任课老师密切合作，组成班级学生发展工作团队，定期沟通学生在学习、生活中存在的问题，寻求最佳的解决方法，共同促进学生的发展，也共同体验合作过程产生的华蜜，信任我们的学校肯定会更加和谐。至于我自己在下学期的定位上，就想着能在教学上有所突破，上好自己的课，不断充溢自己的理论学问，多学习优秀老师的上课方法，同时结合自己的性格来形成自己的一套上课风格。我是一个很简洁的人，喜爱简简洁单地生活，本着良心、责任、还有天生的和善去勤勤垦垦地工作。虽然有些辛苦，但是充溢，没有太多的欲望和渴求，所以，总有满意的欢乐。篇二：一、不断加强自身建设，努力提高履行代表职责的实力人大代表素养的凹凸干脆关系到代表作用的发挥。作为一名人大代表，只有不断学习，加强自身建设，提高自身素养，才能不断提高依法履行职责的水平。为此，我注意加强理论学习，仔细学习邓小平理论、三个代表重要思想和党的十六大、十六届三中全会精神，进一步明确了为谁当代表和为什么当代表的问题。为提高法律水平，我仔细学习了与人大工作关系亲密的《宪法》、《地方组织法》、《代表法》等，还结合本职工作，系统地学习了《民法》、《公司法》、《消费者权益爱护法》等法律法规，增加了法制意识，明确了人大代表必需把依法办事作为开展活动、履