2022119全国消防日活动总结.docx

2022119全国消防日活动总结119全国消防日活动总结总结是对取得的成果、存在的问题及得到的阅历和教训等方面状况进行评价与描述的一种书面材料，它有助于我们找寻工作和事物发展的规律，从而驾驭并运用这些规律，因此非常有必需要写一份总结哦。我们该怎么写总结呢？以下是我帮大家整理的119全国消防日活动总结，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。119全国消防日活动总结1根据县教体局“119全国消防平安教化日”的文件精神，我校于11月x日出台了xx中学防火逃命演练实施方案，方案的设计本着平安第一的精神，也立争使逃命现场有肯定的真实性，所以确定启动教学楼内的报警器;同时借本次机会对学生如何运用灭火器灭火进行培训，真正做到理论学问用于实践。为使演练能在平安的前提下进行，11月8日召开了老师会，会上利用方案对本次演练作了具体的布置，使每一名老师都明确自己职责;同时班主任召开了学生会，对防火演练作了仔细具体的布置，要求学生按要求有依次的逃命，不拥挤、用正确的姿态逃命。11月9日9点45分，演练总指挥按下报警器按钮，当报警笛响起时xx中学防火逃命演练正式起先，一二楼学生有序的冲出教室，学生们用手绢捂住口鼻，弯腰前行根据各班指定的路途，在现场各点老师的指挥下顺当的逃出了“火场”;其次遍警笛响起，三四楼的学生有秩序的逃出了现场。逃出现场的学生按指定好的由老师指挥整队，点名，全体学生安平安全的逃命到了指定地点，到此防火演练第一阶段结束。防火演练的其次阶段是对学生进行灭火器运用培训，现场打算了两个二氧化碳灭火器，由吕xx、王xx两位老师演示灭火器灭火过程，现场再找两名学生进行灭火试验，效果良好。演练结束后，各班对本次演练进行了总结，各口上的负责老师对本次演练中存在的问题进行了总结。总的来看，学校组织的本次防火演练特别胜利，而且打破了以往的只给学生讲灭火器如何运用的弊端，真正让学生运用灭火器灭火，收到了好的效果。存在的问题是学生跑的太快，只顾自己，在楼道转弯处有点拥挤，下次我们会依据状况进行相应的调整。119全国消防日活动总结2为了增加全校师生的消防平安意识，提高师生在火灾来临时的应变实力，我们学校在全国第**个“119”消防宣扬周到来之际，依据教化局指示精神组织开展了形式多样、贴近学校师生实际的消防平安教化活动，进一步增加了广阔师生的消防平安意识。现将学校活动总结如下：1、学校结合本校实际，成立了以校长为组长，职能部门主任为副组长，学校领导班子成员及各班班主任为详细负责人的领导小组，做到了责任明确，确保了各项宣扬教化活动的顺当开展。2、学校总务部门组织后勤人员仔细细致地对学校的消防实施设备、器材进行检查，对存在的消防平安隐患，边排查边整改，如电线线路是否袒露、老化，消防灭火器是否充溢等等，确保学校的消防平安。3、学校德育处在宣扬周活动期间，开展了消防平安系列活动。1、10月28日，学校班子开会，确定详细各项防火工作，成立工作小组。2、11月2日，利用午会时间，通过校内电视网让全校的师生观看了如何平安运用燃气的光盘。3、11月4日，利用班会课的时间，通过校内电视网，全校师生观看了《生命无价，责任如山》的有关消防的光盘。4、11月7日，利用国旗下讲话的时间，对全校师生作了《加强消防意识、关注生命平安》的演讲。5、11月8日全校实行了防火疏散演练，活动开展的比较胜利，与以往相比又取得了较大的进步。6、学校通过电子屏幕滚动宣扬和橱窗布置宣扬等宣扬形式，营造了消防宣扬周的深厚氛围。7、学校各班统一在11月11日下午的`班会课上，以“火灾平安逃命知多少”为主题开展消防平安教化活动。各班充分利用班会时间，学生畅所欲言，相互沟通，学会了很多平安逃命的科学学问。8、支配各班出一期消防平安小报。9、开展“小手拉起大手”活动，即学生向家长宣讲在学校专题活动中获得的消防平安学问，使消防平安教化辐射到每一个学生的家庭。学校通过开展消防宣扬周系列活动，切实落实各项平安制度和措施，加强了校内平安稳定工作，进一步深化了我校“平安文明校内”的创建工作，为构建和谐校内起到了很好的促进作用。119全国消防日活动总结311月9日是全国消防平安宣扬日，20xx年119消防宣扬活动主题为“相识火灾、学会逃命”。为了进一步增加我校广阔师生的消防平安意识，在消防日来临之际，不断创新消防宣扬教化载体，张汪中学在全校重点开展“六个一”教化活动：一是要求每班都要上一堂消防平安课。对消防学问进行具体讲解，充分发挥了课堂教学在消防教化中的主渠道作用。二是在班级内开展一次主题班会。结合消防平安课的教授内容，由师生共同设计活动形式，深化了消防平安课的内容。三是参与一次