试题-江苏-2016_江苏省宿迁市泗阳县新阳中学、桃州中学2016届九年级化学上学期第二次调研试题（含解析） 新人教版.doc

152015-2016学年江苏省宿迁市泗阳县新阳中学、桃州中学九年级（上）第二次调研化学试卷一、选择题（共10小题，1-5小题每题1分，6-10小题每题2分，共15分）1．下列变化属于化学变化的是()A．酒精挥发B．石蜡融化C．人的呼吸D．湿衣服晾干2．下列实验操作正确的是()A．读取数值B．倾倒液体C．检查装置气密性D．加热液体3．决定元素种类的是()A．电子数B．质子数C．中子数D．最外层电子数4．下列物质属于氧化物的是()A．氧气B．水C．硫酸D．氯化钾5．下列粒子中属于阴离子的是()A．B．C．D．6．只用下列鉴别方法不能把待鉴别的物质区分开的是()待鉴别的物质鉴别方法A二氧化碳和氮气分别向其中伸入燃着的木条，观察燃烧情况B硬水和软水加肥皂水，振荡，观察产生泡沫情况C过氧化氢溶液和水加二氧化锰，观察有无气泡产生D氧气和空气分别向其中伸入燃着的木条，观察燃烧情况A．AB．BC．CD．D7．下列有关物质燃烧的现象描述，正确的是()A．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成红色固体B．木炭在氧气中燃烧，发出明亮的红光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体C．红磷在空气中燃烧，产生大量白雾D．硫在空气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，放出热量，并产生有刺激性气味的无色气体8．向右图试管里的水中加入下述某种物质后，原来U型管内在同一水平上的红墨水，左液面降低了些，右液面上升了些，则加入的物质是()A．硝酸铵B．石灰石C．活性炭D．氢氧化钠9．根据如图有关信息判断，下列说法错误的是()A．镁离子（Mg2+）核内有12个质子B．镁的相对原子质量为24.31C．镁离子与硫离子的最外层电子数相等D．在化学反应中，硫原子容易失去2个电子10．在一个密闭容器内有如下反应，反应前后两次测得各物质的质量如表所示，则下列说法错误的是()物质MNPQ反应前的质量/g4043.64.8反应后的质量/g待测1312.610.8A．上述化学反应一定为分解反应B．该反应生成的Q和P的质量之比为2：3C．N和P的相对分子质量之比为1：1D．第二次测得M的质量为16二、填空题（共2小题，计7分）11．初中化学学习中，我们初步认识了物质的微观结构．（1）氯化钠、金刚石、干冰三种物质中，由离子构成的物质是__________（2）是某粒子的结构示意图，该粒子在化学反应中容易__________电子（填“得到”或“失去”）．（3）如图是CO与O2反应的微观示意图，反应前后没有发生变化的粒子是__________（填序号）．A．①②B．②③C．③④D．④⑤12．如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线．（1）P点的含义：__________；（2）当温度为t2℃时，A、B、C三种物质的溶解度由小到大的顺序__________．（3）将t2℃时A、B、C三种物质的饱和溶液降温到t1℃时，所得溶液中溶质质量分数由大到小的顺序为__________．（4）当A中含有少量B时，为了得到纯净的A，可采用__________的方法．三、实验、探究题（共2小题，计12分）13．小强和几位同学在实验室用图1的装置制取几种气体：（1）写出图中标有①、②的仪器名称：①__________②__________．（2）小强用高锰酸钾制取氧气，他选择上述装置中的A作为发生装置．你认为A装置中还缺少__________，发生反应的表达式是__________．（3）实验室选用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，则发生装置选用__________（填装置序号），发生反应的表达式是__________（4）图2是化学中“著名”的多用途装置，有如下用途：①可以用做向上排空气法收集氧气，从__________端进氧气．②可以用做排水法收集氧气，在集气瓶中装满水，从__________端进氧气．14．某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究：【集体讨论】（1）讨论后同学们认为，选择的药品既要能消耗氧气，又不会跟空气中的其它成分反应，而且生成物为固体．他们应该选择__________．A．蜡烛B．红磷C．硫粉（2）为了充分消耗容器中的氧气，药品的用量应保证__________．（3）为了确保实验的成功，在装药品之前应该__________．【分组实验】在讨论的基础上，他们分组进行了实验．【数据分析】实验结束后，整理数据如下：（注：集气瓶容积为100mL）组别123456进入集气瓶中水的体积（mL）202119202218（5）通过对实验结果的交流，大多数同学都验证出氧气约占空气体积的__________．四