历史初二复习资料与复习方法指导.docx

历史初二复习资料与复习方法指导第10课建设有中国特色社会主义一、邓小平理论的形成/邓小平理论指导地位的确立/中国特色社会主义理论的形成1、1978年，十一届三中全会，提出改革开放。2、1982年，中共十二大，邓小平提出“走自己的路，建设有中国特色的社会主义”3、1987年，中共十三大，邓小平阐明了社会主义初级阶段理论，提出了在社会主义初级阶段的基本路线：以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。4、1992年，南方谈话。(1)背景：苏联解体，人们面临姓资还是姓社的问题。(2)谈话内容：社会主义的本质是共同富裕，计划和市场都是经济手段，发展才是硬道理，三个有利于。(3)南方谈话意义：进一步解放了人们的思想，推动改革开放和社会主义现代化建设进入新阶段，对建设中国特色社会主义产生了深远影响。5、1992年，中共十四大，用邓小平理论武装全党。6、1997年，中共十五大，把邓小平理论确立为党的指导思想。总结：1、邓小平对改革开放和现代化建设的作用：邓小平是改革开放和社会主义现代化建设的总设计师，他将马克思主义和中国实际相结合创立了邓小平理论，引导改革开放不断前进。2、邓小平理论的意义：将马克思主义和中国实际相结合，创造性的回答了什么是社会主义，怎么建设社会主义的问题。二、中国特色社会主义的发展1、2002年，中共十六大。会议内容：将江泽民的三个代表重要思想确立为党的指导思想。三个代表内容：中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。它创造性的回答了建设什么样的党，怎样建设党的问题。2、2007年，中共十七大，内容：胡锦涛提出科学发展观。科学发展观是坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展观，创造性回答了实现什么样的发展，怎样发展的问题。3、2012年，中共十八大，内容：①科学发展观被确立为党的指导思想。②习近平当选中共中央总书记。4、2017年，中共十九大，主题：不忘初心，牢记使命……。内容：①新时代是我国的历史方位。②我国主要矛盾：人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间矛盾。③“习近平新时代中国特色社会主义思想”被确立为党的指导思想。思想意义：是马克思主义中国化的最新成果;是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分;是全党为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。三、我们如何做：坚定不移走中国特色社会主义道路，坚持中国共产党的领导。四、启示：坚持立足国情，实事求是，将马克思主义和中国国情相结合。第11课为实现中国梦而努力奋斗一、中国梦含义：实现中华民族伟大复兴;实现国家富强、民族振兴、人民幸福。二、为实现中国梦的努力方向(如何实现)1、两个一百年奋斗目标。到中国共产党成立100周年(2021)时，全面建成小康社会。2、“四个全面”战略目标内容：全面建成小康社会(2012年中共十八大提出)、全面深化改革(2013年十八届三中全会提出)、全面依法治国(2014年十八届四中全会)、全面从严治党(2014年，江苏调研)意义：四个全面是中国共产党治国理政的总方略，为实现中华民族的中国梦提供了理论指导和行动指南。3、新发展理念内容：创新、协调、绿色、开放、共享。意义：新发展理念针对我国发展中的突出矛盾，回答了中国最紧迫的问题，关系我国发展全局和未来前景。三、经济建设成就1、国内生产总值持续增长。2、我国经济发展进入新常态。3、一带一路，亚投行，自由贸易区，人民币国际化。材料研读：实现中国梦为什么必须坚持中国道路?答案：中国道路是将马克思主义与中国国情相结合的道路，是经过改革开放证明了的正确之路，是实现中华民族伟大复兴的必由之路。第12课民族大团结一、我国在少数民族地区实行——民族区域自治制度1、原因：我国民族问题的历史和国情2、确立过程：制度化——是我国一项基本政治制度法律化——《共同纲领》、《民族区域自治法》3、实施：1947年，成立我国第一个少数民族自治区——内蒙古自治区。4、制度的意义：①对维护民族团结、巩固祖国统一和促进少数民族地区发展具有重大意义②为实现各民族共同繁荣奠定了基础③体现了国家充分尊重和保障少数民族管理本民主内部事务权利的精神二、为实现各民族共荣繁荣的措施1、政治：对少数民族地区进行民主改革，意义：这些地区买进社会主义社会。2、经济：国家采取优惠政策，进行技术、资金等援助。意义：促进少数民族地区经济发展，人民生活水平日益提高。3、文化：创制文字，保护少数民族的文化。意义：对少数民族地区文化的传承有重要意义。4、战略：进行西部大开发，修建青藏铁路。意义：大大加强了祖国内地与边疆的联系，促进了青海、西藏的经济发展。问题思考：铸牢中华