试题-河北-2014_河北省邯郸二十五中2015届九年级化学上学期期中试卷（解析版） 新人教版.rar

14河北省邯郸二十五中2015届九年级化学上学期期中试卷一、选择题（每小题2分，共40分）1．（2分）下列变化中，不属于化学变化的是（）A．铁生锈B．镁带燃烧C．空气液化D．火药爆炸考点：化学变化和物理变化的判别．.专题：物质的变化与性质．分析：化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成，据此抓住化学变化和物理变化的区别结合事实进行分析判断即可．解答：解：A、铁生锈过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化．B、镁带燃烧过程中有新物质氧化镁生成，属于化学变化．C、空气液化过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．D、火药爆炸过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化．故选；C．点评：本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．2．（2分）下列叙述中属于物质化学性质的是（）A．空气是一种无色无味的气体B．酒精能燃烧C．铝具有良好的导电性和延展性D．纯铁是一种银白色金属考点：化学性质与物理性质的差别及应用．.专题：物质的变化与性质．分析：物质的化学性质是需要通过化学变化才能表现出来的性质，物理性质是不需要发生化学变化就能表现出来的性质．据此分析物质的性质．解答：解：A、空气是一种无色无味的气体，不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，故选项错误．B、酒精能燃烧，需要通过化学反应才能表现出来，属于化学性质，故选项正确．C、铝具有良好的导电性和延展性，不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，故选项错误．D、纯铁是一种银白色金属，不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，故选项错误．故选B．点评：本题难度不大，区分物质的性质属于物理性质还是化学性质，关键是看这条性质是否需要通过化学变化表现出来．3．（2分）实验室用量筒量取9mL水，读数时俯视，则实际量取水的体积（）A．大于9mLB．等于9mLC．小于9mLD．无法确定考点：测量容器-量筒．.专题：常见仪器及化学实验基本操作．分析：根据定量液体的取用（用量筒）“俯视取量小于读数，仰视取量大于读数”进行解答．解答：解：仰视读量筒内液体体积，读数比实际液体体积小；俯视读数液体体积比实际偏大；所以俯视量取水9mL的实际体积：小于9mL；故选C．点评：定量液体的取用：视线与刻度线及量筒内液体凹液面的最低点保持水平；定量读数：俯视读数变大，仰视读数变小4．（2分）药匙或镊子使用过以后，必须（）A．立即放回原处，以备再用B．必须用水冲洗干净C．立即用干净的纸擦拭干净D．放在盛药品的试剂瓶中考点：固体药品的取用．.专题：常见仪器及化学实验基本操作．分析：根据实验室取用药品的注意事项进行分析判断．解答：解：药匙或镊子使用过以后要用干净的纸擦拭干净，以防止药匙上沾的药品污染下次要取用的药品；故答案为：C．点评：化学是一门以实验为基础的科学，学好实验基本操作是做好化学实验的基础．5．（2分）如图所示，其中实验操作正确的是（）A．B．C．D．考点：固体药品的取用；加热器皿-酒精灯；液体药品的取用；蒸发与蒸馏操作．.专题：常见仪器及化学实验基本操作．分析：A、根据粉末状药品的正确取用方法进行分析；B、根据酒精灯的正确使用方法进行分析；C、根据蒸发皿的正确使用方法进行分析；D、根据液体的正确取用方法进行分析．解答：解：A、取用粉末状药品要用纸槽，防止粉末粘在试管壁上，故A正确；B、点燃酒精灯不能引燃，要用火柴点燃，故B错误；C、拿蒸发皿要用坩埚钳，不能用手直接拿，故C错误；D、倾倒液体时，标签向着手心，瓶塞倒放在桌面上，故D错误．故选：A．点评：本题主要了解各操作的注意事项，了解错误操作可能引起的危害和误差．6．（2分）空气是一种宝贵资源．下列有关空气的说法正确的是（）A．空气中含量最多的是氧元素B．空气由氧气和氮气组成，其中氧气的质量约占空气质量的C．空气中分离出的氮气化学性质不活泼，可作食品保鲜的保护气D．空气质量报告中所列的空气质量级别数目越大，空气质量越好考点：空气的成分及各成分的体积分数；空气的污染及其危害．.专题：空气与水．分析：A、根据空气的组成及混合物的定义判断．B、根据空气的组成判断．C、根据氮气的化学性质判断．D、空气质量报告中所列的空气质量级别数目越大，污染越严重，空气质量越差．解答：解：A、混合物是指由多种物质组成的物质，空气中含有氮气、氧气、二氧化碳、稀有气体等气体，是混合物，但其中含量最多的是氮元素，所以错误．B、空气主要是由氮气和氧气组成的，此外还含有其它气体和杂质，其中氧气的体积约占空气体积的五分之一，所以错误．C、氮气化学性质不活泼，不和食品发生反应，可作食品防腐的保护气，所以正确．D、空气质量级别数目越大，污染越严重，故错