初二学生应该如何学习物理.docx

初二学生应该如何学习物理物理，是新初二的同学需要学习的一门新课程。物理，是研究物质运动最一般规律和物质结构的一门学科。而对于初中物理，要求掌握声光热力电等几个方面的知识。由于物理跟生活息息相关，很多同学在学习中不约而同地出现一种情况——“上课听得懂，下课题不会”，久而久之，孩子慢慢会对这门学科失去兴趣。物理其实可以很有趣提到物理，大家印象中，最具有代表性的人物应该是艾萨克·牛顿。牛顿，他因为被一个苹果砸到了头，发现了伟大的万有引力定律，这一个故事流传至今，成为物理界的佳话。但是，大家有没有想过，这个苹果，其实是不是真有此事?看到这里，大家可以去查阅资料一个万有引力之果的故事，看看到底怎么回事。同样的，家长们也可以用问题来启发孩子，激发孩子的兴趣，给他布置一个小作业，让他通过查阅资料的方式，来了解物理学的一些背景。在这里，给各位家长们提供一些问题，家长们可以带着孩子一起去了解一下，物理界的伟人，到底是一位怎样的人。1.牛顿被苹果砸到的这一个故事，是真的吗?2.牛顿有老婆吗?他是在几岁的时候结婚的?3.牛顿都有哪一些成就?孩子们只要愿意去搜索这些资料，那么他们这个举动便不再被称为学习，而是探索。探索正正是各物理学家为了认知这个世界，都必须要做的一步!物理如何学①做好课前预习好的开始是成功的一半，这一个道理，同样适合新初二的学生。同学们可以在学习物理之前，或者新一章开始之前，去把这一个部分做个预习。预习的内容是把本章的定义，公式都看一遍，有个大概的了解，并尝试去理解每个定义的含义。记录自己遇到问题的地方，带着问题听课。②给定义都赋予例子或者图像。如何判断自己能否吃透一个定义?就是在说到这个名词的时候，大脑是否有一个图像来代指这一个词的含义。例如：速度的定义是单位时间内物体通过的路程。提到速度这一词，我大脑里面并会有个小人在快速奔跑，跑了操场一圈，我在旁边给他掐时间，发现正好是1秒钟(单位时间)。同样的，公式也可以利用这个方法来巩固理解和记忆。③在生活中找到符合原理的现象初中物理跟我们的日常生活有很多联系，比如物态变化有固体，液体，气体。他们的变化可以参照我们日常对水的理解：常温的水是液体，温度低时水会结冰，温度高时水会变成水蒸气。④动手操作物理实验学好物理，实验非常重要，同时实验在考试中，占分比值很大。读一遍不如写一遍，写一遍不如做一遍，在我们记忆八大要素中有提到，关乎于自己的事情很难忘记，因此，有条件的情况下，可以动手操作一遍，加深对物理实验的理解。⑤归纳总结与反馈每章学习结束后，都可以用思维导图对本章进行归纳总结。不仅是书本上的知识点，还可以是课后习题，一些解题思路、错题集等等。及时做好归纳反馈，了解自己哪些方面不足和需要进步的地方并加以努力。