试题-河南-2016_河南省驻马店市汝南县三中等七校联盟2015-2016学年九年级化学上学期第一次月考试题（含解析） 新人教版.doc

2015-2016学年河南省驻马店市汝南县三中等七校联盟九年级（上）第一次月考化学试卷一、我会选（每题只有一个正确答案，请将正确答案涂在答题卡上，每题1分）1．（1分）（2014•长春一模）下列变化中，属于化学变化的是（）A．干冰升华B．冰雪融化C．香水挥发D．蜡烛燃烧2．（1分）（2015秋•汝南县校级月考）下列说法正确的是（）A．稀有气体化学性质很稳定，所以不能跟任何物质发生化学反应B．空气中的氧气可供给呼吸，非常重要，而二氧化碳是一种可有可无的气体C．稀有气体是无色无味的气体，在通电时可发出不同颜色的光D．氧气具有可燃性，是一种很好的环保燃料3．（1分）（2009•江西）下列是一些物质的自我介绍，其中介绍自己化学性质的是（）A．我是紫红色的固体B．我在天然界硬度最大C．我会生锈D．我在常温下是气体4．（1分）（2014•达州校级模拟）如图所示，打开“雪碧”瓶，把从饮料中溢出的气体通入澄清的石灰水中，发现澄清的石灰水变浑浊，该实验验证了从饮料溢出的气体中含有较多的（）A．氧气B．二氧化碳C．氮气D．水蒸气5．（1分）（2013•岳阳模拟）下列图示的实验操作中，正确的是（）A．B．C．D．6．（1分）（2015秋•汝南县校级月考）下列物质前者是纯净物，后者是混合物的是（）A．氮气高锰酸钾B．氧气空气C．五氧化二磷冰水混合物D．氧气氮气7．（1分）（2015秋•汝南县校级月考）是对硫在氧气中燃烧的现象描述，其中不正确的是（）A．生成二氧化硫B．放出热量C．发出蓝紫色的火焰D．生成一种有刺激性气味的气体8．（1分）（2015秋•汝南县校级月考）判断物质发生了化学变化的依据是（）A．发光B．放热C．有新的物质生成D．有沉淀生成9．（1分）（2012秋•长顺县校级期中）下列物质属于氧化物的是（）A．氧气B．空气C．二氧化碳D．高锰酸钾10．（1分）（2015秋•汝南县校级月考）区别空气、氮气和氧气的最好方法（）A．燃着的木条B．带火星的木条C．澄清的石灰水D．液化11．（1分）（2015•曲靖模拟）读量筒中液体体积时，某同学俯视读数为20mL，则实际为（）A．大于20mLB．小于20mLC．为20mLD．无法判断12．（1分）（2015秋•禹州市期中）加热某种固体产生了气体，对于这一变化的分析正确的是（）A．属于化学变化B．属于物理变化C．可能是物理变化，也可能是化学变化D．既不是物理变化，也不是化学变化二、填空题（每空1分，请将正确的答案填写在答题卡对应的空格内）13．（2分）（2011秋•贡山县校级期中）实验室取用药品时，如没有说明用量应取最少量，液体取，固体只需要．14．（2分）（2015秋•汝南县校级月考）氧气在常温常压下是一种（填颜色气味）的气体，要制取一瓶较纯净的氧气最好选用（填排水取气或向上排空气）法收集．15．（2分）（2015秋•汝南县校级月考）写出下列反应的文字表达式（1）铁丝在氧气中燃烧；（2）硫在氧气中燃烧．16．（2分）（2015秋•汝南县校级月考）在燃烧匙里放入少量白糖，加热，白糖熔化变成液体，这时白糖发生了变化．若继续加热，白糖变黑，生成了碳，这时白糖发生的变化属于变化．17．（3分）（2015秋•汝南县校级月考）用高锰酸钾制取并收集氧气使用如图的装置，图中有三处错误，请指出其中的错误．错误：①，错误：②；错误：③．18．（2分）（2010秋•新津县期末）实验室里所用的药品中，有很多是有腐蚀性或有毒的，为保证安全，应做到“三不”：一是不要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味，二是不要，三是不要．19．（1分）（2010秋•新津县期末）玻璃仪器内壁洗干净的标准是．20．（2分）（2015秋•汝南县校级月考）同学在用托盘天平称量时，将药品与砝码的位置放颠倒了，平衡时称得药品质量为5.7g，则样品的实际质量为．用容积为30mL的试管加热某种液体，试管内液体体积不超过mL．三、简答题（12分）21．（3分）（2015秋•汝南县校级月考）如图是实验室常用的仪器，请用图中仪器的名称按要求填空：（1）用于吸取和滴加少量液体的是；（2）常用于给物质加热的仪器是；（3）既可用作反应容器又能直接受热的是．22．（3分）（2015秋•汝南县校级月考）给试管中的固体加热，实验结束后发现放在桌子上的试管已经破裂，请你分析造成试管破裂的可能原因（写出四种）：、、、．23．（4分）（2015秋•汝南县校级月考）有A、B、C、D四种物质．A是一种无色无味的气体；B可以在A中燃烧发出蓝紫色火焰，同时生成一种无色，有刺激性气味的气体C；D也是一种无色无味的气体，若将