试题-浙江-2014_浙江省杭州市余杭区初中联盟学校2015届九年级化学上学期期中试题 新人教版.rar

6浙江省杭州市余杭区初中联盟学校2015届九年级化学上学期期中试题考生须知：1、全卷满分180分，分化学和物理两卷。1、本试卷分试题卷和答题卷两部分。满分90分。2、答题必须书写在各规定区域之内，超出答题区域的答案将被视为无效本卷可能所用的相对原子质量:H：1C：12O：16Na：23Zn：65Cu：64Fe：56Mg:24N:14Al:27Cl:35.5一、选择题（本大题共11小题，1-3小题每小题4分，4-11小题每题3分，共36分，每小题只有一个选项符合题意）1、一辆满载浓硫酸的槽罐车在路上因车祸翻倒，浓硫酸大量泄漏，为了不污染旁边的水源，下列采取的措施适宜的是（▲）A、用水冲洗泄漏的浓硫酸B、将熟石灰撒在泄漏出的浓硫酸上C、将氯化钡撒在泄漏出的浓硫酸上D、用土将泄漏出的浓硫酸掩埋2、如图，实验室中用碳酸钙与盐酸反应制取CO2气体，此CO2气体中常含有水蒸气和氯化氢气体若要除去这两种气体杂质，可将生成的气体通过甲、乙两个洗气瓶，通过导管的正确顺序是(▲)A、①②③④B、②①③④C、④③②①D、③④②①3、分类是学化学的方法之一，下列物质是按氧化物、盐、混合物顺序排列的是（▲）A、蒸馏水、大理石、澄清石灰水B、酒精、硫酸钠、泥浆水C、氧化铜、高锰酸钾、冰水混合物D、干冰、碳酸钙、空气4、将36.5克稀盐酸和40克氢氧化钠溶液混合，充分反应，则所得溶液的pH值（▲）A、一定等于7B、可能等于7C、一定大于7D、一定小于75、除去下列各物质中的少量杂质所选用的试剂及操作方法均正确的是(▲)项目物质杂质(少量)试剂操作方法AKNO3MnO2足量的水溶解、过滤、蒸发结晶BH2水蒸气适量的NaOH溶液洗气C硝酸盐酸过量的硝酸银溶液过滤DCOCO2足量氧化铜加热6、向一定质量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入Zn，溶液质量与加入Zn的质量关系如右图所示，下列说法正确的是（▲）A、a点溶液中的溶质有3种B、b点溶液是无色的C、若取b～c段溶液，滴加稀盐酸，有白色沉淀D、c点的固体中含有银、铜、锌7、甲、乙、丙、丁四种物质之间转化关系如图所示，则物质甲可能是（▲）A、Fe2O3B、CuOC、MgD、Cu8、下列关于科学实验中“操作－现象－结论”的描述正确的是（▲）A、在某固体物质中加入稀盐酸，产生大量气泡，该物质一定是碳酸盐B、在某溶液中加入氯化钡溶液和稀硝酸，产生白色沉淀，该溶液中一定含有硫酸根离子C、某化肥与碱共热，若产生使湿润红色石蕊试纸变蓝的气体，证明为铵态氮肥D、在稀盐酸与氢氧化钠反应后的溶液中滴加无色酚酞试液不变色，可以断定两者恰好完全反应9.下列图像能正确反映其对应关系的是（▲）A．等质量的锌片、铝片分别与足量且质量分数相同的稀硫酸反应B．向H2SO4和CuSO4的混合溶液中滴加NaOH溶液C．一定量的稀硫酸与锌片反应D．某温度时，向一定量的饱和氢氧化钙溶液中加入少量生石灰，再恢复到原温10、下列实验设计能够成功的是（▲）实验目的实验操作A实验室制备二氧化碳将石灰石和稀硫酸混合后加热B证明铁、铜、银的活动性强弱向盛有少量的氯化亚铁、氯化银的两支试管中，分别加入大小相同的铜片C除去氯化钠固体中的少量碳酸钠加入过量的稀盐酸，充分反应后，蒸发结晶D除去硫酸钠溶液中少量氯化钠杂质向含有氯化钠杂质的硫酸钠溶液中加入适量的硝酸银溶液，过滤11、为研究某一镁铝合金的成分，进行甲、乙、丙三组实验。三组各取30mL同浓度的盐酸溶液，加入该种镁铝合金粉末。每组实验加入合金质量和产生气体质量的有关数据如下：实验序号甲乙丙合金质量（g）0.1530.2550.385气体质量（g）0.0150.0250.03根据表中的数据可判断（▲）A.甲组盐酸不足量B.乙组盐酸不足量C.丙组盐酸不足量D.甲、乙、丙三组均盐酸过量二、填空题（本大题共15分，每空1分）12.（4分）长期暴露在空气中的氢氧化钠易吸收空气中的▲而变质。为检验其是否变质，请选择三种不同物质类别（酸、碱、盐）的试剂进行实验，写出所选试剂的化学式：酸▲；碱▲；盐▲。13．（3分）铁粉和硫粉以适当的质量比混合，堆放在石棉网上，然后用烧红的玻璃棒一端接触混合物，这时部分混合物迅速变红热状态，撤离玻璃棒后，反应继续进行，直至全部混合物都呈红热的状态，冷却后得到一种黑色的固态物质。(1)、该黑色固态物质在物质分类上属于▲（选填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”）。(2)、铁与硫的反应是▲反应（选填“吸热”、“放热”或“既不吸热也不放热的”）。(3)、可以证实反应中铁已从游离态变成化合态的方法是▲。(4)该反应的化学方程式为▲。(5)从理论上计算，为使铁粉和硫粉都能全部反应，两者最佳质量比应是▲。14．（6分）某同学对一瓶失去标签的溶液进行鉴定，并测定其溶质的质量分数，他进行了如下实验：（1）