试题-浙江-2014_浙江省衢州市华茂外国语学校2015届九年级化学上学期期中试卷（解析版）新人教版.rar

1浙江省衢州市华茂外国语学校2015届九年级化学上学期期中试卷一、选择题（本大题共有20小题，每小题3分，共60分．每小题只有一个选项是正确的，不选、多选、错选均不得分）1．（3分）下列各组中，物质的俗称、学名与化学式表示同一物质的是（）A．纯碱氢氧化钠NaOHB．生石灰氧化钙CaOC．胆矾硫酸铜CuSO4D．干冰水H2O考点：化学式的书写及意义．.专题：化学用语和质量守恒定律．分析：根据常见化学物质的名称、俗称、化学式进行分析判断即可．解答：解：A．碳酸钠俗称纯碱、苏打，其化学式为Na2CO3，其俗称、学名与化学式不是同一种物质．B．氧化钙的俗称是生石灰，其化学式为CaO，其名称、俗名、化学式一致．C．胆矾是CuSO4•5H2O而不是硫酸铜，其俗称、学名与化学式不是同一种物质．D．干冰是指固态的二氧化碳，并不是水，其化学式为：CO2，其俗称、学名与化学式不是同一种物质．故选：B．点评：本题难度不大，熟练掌握常见化学物质的名称、俗称、化学式是正确解答此类题的关键．2．（3分）（2014•苏州）下列生活中的常见物质能使无色酚酞试液变红的是（）A．食醋B．柠檬汁C．食盐水D．肥皂水考点：酸碱指示剂及其性质．.专题：常见的碱碱的通性．分析：无色酚酞溶液遇酸性溶液不变色，遇碱性溶液变红，据此结合常见物质的酸碱性进行分析判断．解答：解：A、食醋显酸性，不能使无色酚酞试液变红色，故选项错误；B、柠檬汁中含有柠檬酸，显酸性，不能使无色酚酞试液变红色，故选项错误；C、食盐水显中性，不能使无色酚酞试液变红色，故选项错误；D、肥皂水显碱性，能使无色酚酞试液变红色，故选项正确．故选：D．点评：本题难度不大，掌握溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系、常见物质的酸碱性是正确解题的关键．3．（3分）（2014•温州）某实验室的药品按物质分类放置，部分药品摆放如表药品柜甲乙丙丁药品CuO、MnO2等HCl、H2SO4等KOH、Ca（OH）2等NaCl、CuSO4等若科学老师需要NaOH，他能取到该药品的药品柜是（）A．甲B．乙C．丙D．丁考点：常见的氧化物、酸、碱和盐的判别．.专题：物质的分类．分析：可以根据物质的分类方法方面进行分析、判断，从而得出正确的结论．解答：解：碱是指电离时产生的阴离子全部是氢氧根离子的化合物，根据碱的定义，氢氧化钠、氢氧化钾、氢氧化钙都属于碱，因此氢氧化钠应放入丙橱．故选：C．点评：解此类题时，首先要分析各橱中存放药品的类别，然后结合需要存放的药品的类别进行分析．4．（3分）下列物质长期露置于空气中，因发生化学变化而使溶液质量减小的是（）A．浓盐酸B．石灰水C．浓硫酸D．氢氧化钠溶液考点：空气中常见酸碱盐的质量或性质变化及贮存法．.专题：物质的变化与性质．分析：解决此题主要应考虑两点：一是发生了化学变化；二是溶液质量减小．只有同时具备以上两个要求的选项才是正确的选择．解答：解：A、浓盐酸易挥发出氯化氢气体，使溶液质量减小，但未发生化学变化，故此选项错误．B、石灰水会与空气中的二氧化碳发生化学变化，生成碳酸钙沉淀，使溶液中的溶质氢氧化钙减小，溶液质量也随之减小．故此选项正确．C、浓硫酸会吸收空气中的水蒸气，溶液质量变大，故此选项错误．D、由于氢氧化钠溶液能和空气中的二氧化碳发生化学变化生成的是可溶性的碳酸钠，因此溶液质量会增大，故此选项错误．故选：B．点评：此题是对常见物质物质的特性的考查，解题的关键主要是了解相关物质的特性，并对相关的现象有较明确的认识，属基础性知识考查题．5．（3分）下列实验操作正确的是（）A．稀释浓硫酸B．蒸发食盐水C．套橡胶D．测溶液pH考点：浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；蒸发与蒸馏操作；仪器的装配或连接；溶液的酸碱度测定．.专题：常见仪器及化学实验基本操作．分析：A、根据浓硫酸的稀释方法考虑；B、根据蒸发时的注意事项解答；C、根据连接时的注意事项解答；D、根据用pH试纸测定未知溶液的pH的方法进行分析判断．解答：解：A、稀释浓硫酸要将浓硫酸慢慢倒入水中，并用玻璃棒搅拌，故错；B、蒸发时应用玻璃棒搅拌，故错；C、橡胶管和玻璃管连接时，先用水湿润玻璃管再连接，故对；D、用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH．不能用水湿润，故错．答案：C点评：化学实验的基本操作是做好化学实验的基础，学生要在平时的练习中多操作，掌握操作要领，使操作规范．6．（3分）（2014•金华）研究氢氧化钠性质实验中的部分实验及现象记录如下，其中现象不合理的是（）序号实验现象A将氢氧化钠固体放在表面皿上，放置一会儿固体受潮，逐渐溶解B向盛有氢氧化钠溶液的试管中滴