试题-浙江-2015_浙江省宁波市余姚市子陵中学2015-2016学年九年级化学上学期期中试题（含解析） 新人教版.doc

2015-2016学年浙江省宁波市余姚市子陵中学九年级（上）期中化学试卷一、选择题（1～5小题，每小题4分，6～8小题，每小题4分，请选出每小题中一个符合题意的选项，不选、选错均不给分）1．如图所示的实验操作正确的是（）A．滴加液体B．取用固体C．测溶液pHD．过滤2．金属锰（Mn）通常显+2价，锰在金属活动性顺序中位于铝和锌之间，则下列反应不正确的是（）A．Mn+2HCl=MnCl2+H2↑B．Mg+MnSO4=MgSO4+MnC．Mn+Cu（NO3）2=Mn（N03）2+CuD．Fe+MnSO4=FeSO4+Mn3．下列有关化合反应和分解反应的说法中错误的是（）A．分解反应的产物一定是单质B．化合反应的反应物可能有两种C．分解反应的反应物一定是化合物D．化合反应的产物只有一种4．鉴别物质的方法错误的是（）A．用酚酞鉴别食盐水和稀醋酸B．用水鉴别生石灰和石灰石C．用燃着的木条鉴别空气和二氧化碳D．用氯化钡溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸5．如图所示，将气体X和气体Y同时通入液体Z，最终一定能看到液体变浑浊的是（）XYZAH2N2水BHClCO2石灰水CCO2O2烧碱溶液DHClO2硝酸银溶液A．AB．BC．CD．D6．向AgNO3、Cu（NO3）2、Zn（NO3）2的混合溶液中加入一些铁粉，反应完成后过滤，下列情况不可能存在的是（）A．滤纸上有Ag、Cu、Fe，滤液中有Zn2+、Fe2+B．滤纸上有Ag、Cu，滤液中有Zn2+、Fe2+C．滤纸上有Ag、Cu，滤液中有Cu2+、Zn2+、Fe2+D．滤纸上有Ag、Cu、Fe，滤液中有Cu2+、Zn2+、Fe2+7．推理是化学学习中常见的思维方法．下列推理正确的是（）A．木炭、铁丝均可以在氧气中燃烧，则氧气具有可燃性B．氢氧化钠溶液能与盐酸反应，则氢氧化钠溶液也能与硫酸反应C．酸能使紫色石蕊试液变红，CO2也能使紫色石蕊试液变红，所以CO2是酸D．锌和铜均是金属，锌与稀硫酸反应生成氢气，则铜也能与稀硫酸反应生成氢气8．下列图象不能正确反映对应变化关系的是（）A．向一定量的AgNO3和Zn（NO3）2混合溶液中加入铁粉B．向等质量的锌粉和铁粉中，分别加入相同质量分数的稀盐酸C．常温下，向硝酸钾的不饱和溶液中加入硝酸钾晶体D．向一定量的稀盐酸中加入过量的NaOH溶液二、填空题（本题共有10小题，每空2分，共40分）9．以化合价为纵坐标，以物质的类别为横坐标所绘制的图象叫价类图．如图为铁的价类图，例如E点可表示为+2价的亚铁盐，请回答：（1）A点表示的物质所属的物质类别是．（2）请写出B点表示的物质化学式．（3）已知C点表示的化合物在常温下能与氧气、水发生化合反应生成D，写出相应的化学方程式．10．归纳是学习的重要方法，在学习酸、碱、盐后，绘制出如图所示的物质之间的反应关系，（图中短线连接的物质表示能相互反应），请填写下列空白：（1）在图中空白方框中可填写指示剂或（填物质类别）（2）验证反应①，可以选择下列（两种物质序号）进行反应A．Na2SO4B．KNO3C．Ba（OH）2D．NaOH（3）碱具有相似的化学性质的原因是，碱溶液中都含有（填微粒符号）．11．近六年来中秋月都是“十五的月亮十六圆”．小科在食用盒装月饼时，发现用于保鲜的小纸袋中盛放着一种灰黑色粉末，几天后，发现灰黑色粉末已经变成红棕色．想一想小纸袋中盛放的可能是（）A．炭粉B．二氧化锰C．铁粉12．请回答下列有关金属的问题．（1）铝是活泼金属，为什么通常铝锅却很耐腐蚀？．（2）如图是某探究实验装置图．一段时间后，能观察到U型管（填左高右低或左低右高或左右相平）（装置气密性良好，且开始时U型管两端的红墨水液面相平）（3）X、Y、Z是三种金属固体，将X和Y浸入稀硫酸中，Y溶解并产生氢气，X无变化；将X和Z浸入硝酸银溶液中，X表面有银析出而Z无变化．请判断X、Y、Z和银四种金属的活动性由强到弱的顺序．．三、实验探究题（本大题共有4小题，每空3分，共39分）13．小明发现二氧化锰催化过氧化氢分解的实验中，反应速度逐渐变慢，查阅资料得知：其原因是过氧化氢的溶质质量分数减小以及二氧化锰的催化能力降低，为了探究二氧化锰催化能力降低的影响因素，进行如下实验．【材料准备】取三份质量均为2克的二氧化锰分别催化40毫升溶质质量分数为10%、20%、30%的过氧化氢溶液分解，实验后回收二氧化锰，并分别标为A、B、C；另取多次催化分解10%过氧化氢溶液实验后回收的二氧化锰，标为D．【实验步骤】①连接实验装置并检查气密性．②取未使用过的二氧化锰0.5克，加入锥形瓶中，再加入10毫升溶质