2022《中小学生感恩教育》观后感_1.docx

2022《中小学生感恩教育》观后感《中小学生感恩教化》观后感在观看完一部作品以后，你有什么总结呢？须要回过头来写一写观后感了。想必很多人都在为如何写好观后感而苦恼吧，下面是我为大家收集的《中小学生感恩教化》观后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。《中小学生感恩教化》观后感1在一个阳光明媚的星期六早上，我准时收看了湖北体育生活频道于丹老师主讲的〈〈中小学生感恩教化〉，这个节目令我印象深刻。你们知道于丹老师主要讲了什么内容吗？哈哈，不知道了吧！让我来告知你们吧！于丹老师主要讲了如何培育孩子的孝心，爱心，独立，自强，自信念。现在我就带大家走进这个节目吧！我们先来看第一讲如何培育孩子的孝心。我们要有孝心，我们要孝顺爸爸妈妈……因为他们为了下一代付出了许多，是他们给了我们今日美妙的生活。然后我们来看其次讲如何培育孩子的爱心，看了这一讲，我觉得无论在什么时候，只要别人有困难的时候，我们肯定要伸出援手来帮助别人，这样当你遇到困难的时候别人也会帮助你。有句话说得好：我为人人，人人为我。最终于丹老师讲到如何培育孩子的独立，自强，自信念。听了这一讲我对独立，自强，自信念有了新的相识，我们就要自己的事情自己做，不能老依靠别人。自强的意思就是坚毅，我们遇到什么困难都不能放弃，要勇于面对，并要想方设法去战胜困难，从小就要有自信，也要大胆的去展示自，信任自己只有这样，我们才能不断进取。看了于丹老师的讲座，我受益匪浅，懂得了怎样做一个孝顺的孩子，懂得了怎样关切别人，还懂得了要做一个独立，自强，自信念的好孩子。《中小学生感恩教化》观后感2今日，我观看了一部于丹老师专题讲座《中小学生感恩教化》，才茅塞顿开，学习当然重要，可比学习更重要的是学会感恩，学会做人！感恩你我他，将欢乐装进口袋。其实现在的我都莫以为然的接受了长辈那无限的爱，却遗忘了自己因有的职责——感恩他人，早已把感恩从心灵深处挤走，把那无限的爱视为理所应当，当看了于丹老师专题讲座《中小学生感恩教化》才知道我错了，我在希望别人赐予时，没有动自己的感恩之心，就像于丹老师说的故事一样“一个小女孩在看电视，她的妈妈手受伤了，拿给她看，她一手推开了妈妈，说；别打搅我看电视！”就这一个我们以为一个微乎其微的细微环节，却损害了我们最爱的妈妈，其实完全可以换种方式，温顺得吹吹妈妈的伤口，问一问还疼不疼？其实这样的小动作还有许多，都发人深思。我们也曾有过很多这样的案例，妈妈的唠叨，爸爸的严厉，都是为了谁？在全部人心里都是严父慈母，我也不例外。妈妈总是顺着我的性子，那代表性的唠叨也跟随其后，当我难受时会劝慰我，当我失败时会激励我，当我受伤妈妈比我更苦痛；爸爸不会跟妈妈一样嘘寒问暖，但那严厉的神情中流露出爱，至今我还记得那天，我被一个男生欺压了很多次，爸爸忍无可忍，星期五爸爸找到他和他的家特长理了这件事。以前我还以为他们不在乎我，甚至还发过脾气，现在想想真是可笑之极。我想感谢敬爱的爸爸妈妈，是你们生了我，抚养了我，呵护了我，没有你们就没有我。我还有感谢教化过我的人，感谢帮助过我的人，感谢损害过我的人。感恩你我他，路漫漫，要经验的还有许多，先学会感恩再说。《中小学生感恩教化》观后感3周六早上，我观看了于丹老师的感恩教化讲座，其中大树与淘气的小男孩的故事，对我的触动很大。从前，有个孩子喜爱在一棵大树下玩，他每天都来，可有一天，小孩愁容满面地对大树说：“你看别的孩子都上学了，每天都有好玩的玩具，可我没有。”大树说：“你把我结的果子摘了去卖，你就有玩具了。”以后，孩子只有秋天才会来到大树下。过了几年，小孩长成了青年，他对大树说：“别人都有房子了，可我没有。”大树说：“你可以把我的树枝砍了盖房子。”又过了几年，青年变成了中年人，他对大树说：“别人都漂洋过海了，作为中年人我也应当到别处去看看。”大树说：“你可以把握的树干砍了做成独木舟。”中年人把独木舟推动海里走了。慢慢的，中年人长出了一根根白发，他来到树桩前，树桩说：“我已经是一个没有用的树桩了，你更不会理我了吧。”他说：“不，现在我只想陪你一起晒太阳。”树桩快乐极了。这个人的一生都在像大树索取，而大树所要的回报仅仅是他的陪伴。大树就像我们的父母，都是无私的，为了儿女，赐予他们全部的一切。百善孝为先，我平常对父母索取的多，对父母的体谅少，经常因为饭菜不行口就大发脾气，由于父母不答应我的要求就大哭大闹，有不达目的不罢休的架势，现在我知错了，应对父母怀感恩之心，敬重老师，团结同学，孝心常在。《中小学生感恩教化》观后感4无论是小学生、中学生、高校生还是成年人，人格健康总是人生的基石。人格包含：坚毅的意志，敢于拼搏的志气，宽容、