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数学广角——集合一、出示题目，引发冲突二、研讨交流，体会含义探究：用一种什么样的方法表示“既能清楚地看出每个人的情况，又能明显看出一共有多少人”？陈东王爱华马超丁旭赵军徐强五、巩固练习，加深认识五、巩固练习，加深认识五、巩固练习，加深认识六、布置作业
努力****妙风
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