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102015-2016学年湖北省武汉市北大附中为明实验学校九年级(上)第8周周测化学试卷一、选择题(每题3分,共24分)1.自然界的水都不是纯水,日常生活用水需经自来水厂净化处理.下列净水过程中,发生了化学变化的是()A.从水库中取水B.将含有泥沙的水静置分层C.过滤水D.将氯气通入水中杀菌消毒2.区分硬水和软水的最佳方法是()A.观察是否澄清、透明进行区分B.品尝是否有异味进行区分C.加肥皂水,搅拌,观察有无泡沫进行区分D.加热,观察有无固体析出进行区分3.下列五种物质中均含有碘元素,它们按碘的化合价的顺序排列:①KI②I2③HIO④X⑤NaIO4.则根据这种排列规律,X不可能是()A.KIO3B.AgIC.I204D.I2054.新型净水剂铁酸钠(Na2FeO4)中铁元素的化合价是()A.+2B.+3C.+5D.+65.某物质是由一种元素组成的,则该物质()A.一定是单质B.一定是纯净物C.一定不是化合物D.一定不是混合物6.下列化学用语表示正确的是()A.2个氢分子﹣2HB.3个氧原子﹣O3C.4个水分子﹣4H2OD.5个钠离子﹣57.下列同学对“SO2”的认识中,不正确的是()A.B.C.D.8.图中“”和“”表示两种不同元素的原子,下列方框中表示化合物的是()A.B.C.D.二、填空题(每空1分,共26分)9.在静置沉淀、过滤、蒸馏中净化程度最高的是__________,蒸馏过程中:在蒸馏烧瓶中加沸石的原因是__________,冷凝管的作用是__________.10.写出下列物质的化学式:氧化钾:__________;氦气__________;氯化镁__________;硝酸钡__________.11.有下列物质:①氮气;②铜丝;③二氧化锰;④液氧;⑤高锰酸钾;⑥食盐水;⑦空气;⑧四氧化三铁;⑨冰水混合物;(填写序号)(l)属于混合物的有__________;(2)属于化合物的有__________;(3)属于单质的有__________;(4)属于氧化物的有__________.12.写出下列化学符号的意义:(1)3O__________;(2)2H2__________;(3)CO2__________,__________,__________,__________.13.氢能是21世纪最理想的能源,但制氢还没有想出真正合适的方法,如图是电解水制氢的简易装置图.回答下列问题:(1)甲管生成__________气体,a应接电源__________极.(2)乙管生成__________气体,b应接电源__________极.(3)检验甲管中气体时用__________.(4)理论上甲.乙两试管中气体的体积比为__________.但是实际实验中,往往大于这个比值,写出可能的原因(写一点即可)__________;(5)该实验的文字表达式是:__________;(6)通过以上实验得出的结论是__________.2015-2016学年湖北省武汉市北大附中为明实验学校九年级(上)第8周周测化学试卷一、选择题(每题3分,共24分)1.自然界的水都不是纯水,日常生活用水需经自来水厂净化处理.下列净水过程中,发生了化学变化的是()A.从水库中取水B.将含有泥沙的水静置分层C.过滤水D.将氯气通入水中杀菌消毒【考点】化学变化和物理变化的判别.【专题】物质的变化与性质.【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.【解答】解:A、从水库中取水过程中没有新物质生成,属于物理变化.B、将含有泥沙的水静置分层过程中没有新物质生成,属于物理变化.C、过滤水过程中没有新物质生成,属于物理变化.D、将氯气通入水中杀菌消毒过程中有新物质生成,属于化学变化.故选D.【点评】本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.2.区分硬水和软水的最佳方法是()A.观察是否澄清、透明进行区分B.品尝是否有异味进行区分C.加肥皂水,搅拌,观察有无泡沫进行区分D.加热,观察有无固体析出进行区分【考点】硬水与软水.【专题】空气与水.【分析】水分为软水、硬水,凡不含或含有少量钙、镁离子的水称为软水,反之称为硬水.在实验室最常用的区别它们方法就是加入肥皂水,搅拌后泡沫多的是软水,浮渣多的是硬水.【解答】解:A、硬水和软水都是透明澄清的,所以不能通过观察是否澄清、透明进行区分,故A错误;B、化学中的一些药品不能品尝
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