初二语文重要课文知识点.docx

初二语文重要课文知识点《台阶》凹凼āodàng：周围高中间低。尴尬gāngà∶处于两难境地无法摆脱;行为、态度不正常的;鬼鬼祟祟,不正派烦躁fánzào：烦闷焦躁。微不足道wēibùzúdào：事物细小而轻微,不足挂齿。大庭广众dàtíng-guǎngzhòng：本来指在朝廷之上,面对群臣的公开场所,后指人数众多的公开场合。宽敞涎水唿嗒缘故磕与嗑门槛烦躁倔强《老王》怄òu：逗弄;嘲笑;故意惹人恼怒;生闷气。攥zuàn：用手抓住或抓稳。惶恐huángkǒng：惶惧惊恐。荒僻huāngpì：人迹罕至且偏远。塌败tābai：坍塌;沉陷。取缔qǔdì：明令取消或禁止某事。骷髅kūlóu∶干枯无肉的死人的全副骨骼;干枯无肉的死人颅骨.滞笨zhìbèn：迟钝，不灵活。愧怍kuìzuò：惭愧。肿胀镶嵌伛翳《信客》克扣kèkòu：非法扣减应该发给别人的财物。接济jiējì：以财物等资助他人。稀罕xīhǎn：稀奇,少有。噩耗èhào：令人吃惊的不幸的消息(多指亲朋好友或敬爱的人逝世的消息)。呵斥hēchì：大声或粗暴地责骂;严厉指责。诘问jiéwèn：追问;责问(诘问之下,他终于开口讲了事情的原委)。焦灼jiāozhuó∶非常着急;焦躁忧虑。颠沛diānpèi：受磨难、挫折;贫困。吊唁diàoyàn：祭奠死者并对家属进行慰问。文绉绉wénzhōuzhōu：形容人言谈、举止文雅。长途跋涉chángtú-báshè：经历长远路途的跋山涉水。形容行程遥远,一路辛苦。穷愁潦倒qióngchóu-liáodǎo：形容没有出路,十分失意.鸡零狗碎jilinggousui:形容事物零碎，不完整(含贬义)。低眉顺眼dīméi-shùnyǎn：形容驯服、顺从的样子。连声诺诺lianshengnuonuo:一声接着一生地叫。生死祸福shēngsǐhuofu：迷信指人的生死等一切遭际皆由天命决定的。常用作事势所至、人力不可挽回之意.私塾灰黯破烂糟蹋嘱咐唏嘘劲厉震颤迟钝号啕猝然昏厥时髦伎俩八年级语文知识点拣麦穗走近作者张洁(1937—)，当代作家。著有作品集《张洁小说居本选》，小说散文集《爱是不能忘记的》、《方舟》，小说集《祖母绿》，长篇小说《沉重的翅膀》获全国第2届茅盾文学奖，曾被译成德、英、法、瑞典等多种文字出版。张洁的作品以浓烈的感情笔触探索人的心灵世界，细腻深挚，优雅醇美。课文结构本文是一曲对人性美、对人与人之间纯真感情的赞歌，小女孩失落的梦与村姑们幻灭的梦的对比，表现出作者对扭曲的人生形式的否定，对理解的人生形式的执著追求。课文以空格的形式分为两部分。第一部分：叙述了村姑们幻灭的梦。第二部分：叙述了“我”(小女孩)一个失落的梦。写作特点1.技法应用：运用比较的手法。如写农村姑娘们当初拼命、卖力地去拣麦穗，备嫁妆，可当“依依顺顺”地嫁出去后会发现，眼前的男人并不是她们在拣麦穗、扯花布、绣花鞋的时候所幻想的那个男人。通过对比，写出了姑娘们梦的幻灭。2.写作借鉴：简短、质朴的对话中蕴含丰富内涵。如“看着那块灶糖，我又带着眼泪笑了：‘你别死啊，等着我长大。’他又乐了。答应着我：‘我等你长大。’”“‘你家住哪哒呢?’‘这担子就是我的家，走到哪哒，就歇在哪哒!’”这段对话既刻画了“我”的童真无邪，更是不显山露水地交代了卖灶糖的老汉的居无定所、四处漂泊的悲苦身世。八年级语文复习方法技巧一、复习内容：1、基础知识的积累和运用。2、现代文阅读。3、文言文的阅读与理解、古诗词的背诵默写。4、作文写作的技巧。5、综合实践与口语交际。二、复习重点：1、基础：注意辨别字形、正字音、释词义，正确使用成语，掌握修改病句的基本方法，正确使用标点符号。2、阅读：在阅读中能够整体把握文章内容，领悟作者的思想感情，体会一些句子的深刻含义，揣摩关键词语的表达作用。3、古文：掌握积累一些文言词语的用法，理解文章大意，会翻译文言文。4、写作：学会审题，并结合学习生活实际，选取典型的材料进行作文，表达自己的真情实感，做到有中心、有层次，书写工整。三、复习难点：1、基础：字形、字音、成语。关键词语的揣摩。2、阅读：关键词语的揣摩，理解一些重要语句的深刻含义。3、古文：文言词语的用法。古诗词的鉴赏。4、写作：作文的选材立意。四、复习内容及方法：1、字音、字形：将课本中的生字、常用字归类，每天上课读读，读中加强记忆。2、古诗词背诵：要求学生背诵教材中25、30课和课外古诗词共30首，每天默写一点，滚动式复习。3、阅读：(1)课内阅读：以《导学导练》为主，在堂上要求学生完成阅读训练，当堂有针对性的讲评，注重方法的指导。(2)名著阅读：指导学生把握知识要点，再次让学生重点阅读P228——P239的内容。4、古文：过好释词译句关，紧扣课本和《导学导练》进行。古诗词的鉴赏给于方法上的指导和范例。5、语文实践活动：