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2022《做不抱怨的教师》读书心得体会《做不埋怨的老师》读书心得体会读完一本书以后,信任大家都增长了不少见闻,何不静下心来写写读书心得呢?那么如何写读书心得才能更有感染力呢?下面是我为大家收集的《做不埋怨的老师》读书心得体会,希望对大家有所帮助。《做不埋怨的老师》读书心得体会1记得以前看过一句话:怀着感恩吃蔬菜比怀着怨恨吃肉香得多。于丹也说过“埋怨是一种语言而不是行动,当一个人过多的被语言困扰的时候,他会失去行动力。”我们很荣幸的拥有了学校赠送给我们的《做不埋怨的老师》一书,读罢此书,掩卷冥思,收获颇多。许久以来,我们老师这一职业被誉为人类灵魂的工程师,是天底下最光辉的职业。正是这一光环罩得我们老师无所适从,又加之随着时代的发展、社会的进步、独生子女时代的到来,社会和家庭对老师的要求越来越高,使老师这份职业的不稳定性增加,增加了老师对自己将来职业的不确定性,由这些不确定性因素引发的焦虑、抑郁、担忧等负性心情正在静静侵袭我们的身心,老师也就唉声叹气地过上了日子,阳光心境正渐渐退出老师的心灵,学生的身心健康也因此受到影响而大打折扣。教学是一门科学,又是一门艺术,这已成为广阔老师和教化理论工作者的共识。艺术是什么?艺术就是“无意于法则,而自合于法则”“从心所欲不逾矩”的完备体现。黄爱华老师的教学艺术体现了以下几个特点:人之生存,全借天地。若想让自己在任何环境下都能像青松一般坚韧不倒,就要学会不埋怨环境,并怀着一颗平常心,让自己更加理智地变更自己,扎稳根基,适应环境,持之以恒,最终成就一生的荣耀。一、不埋怨自己,开发自己的潜能暑假期间,我阅读了《做不埋怨的老师》一书,感受颇深。刚起先看到书名,心里想着,哪有老师会不埋怨呢?要埋怨的事情太多了。始终以来,老师这一职业被认为是天底下最光辉的事业。可是随着时代的发展,独生子女是越来越多,家长对老师的要求也是越来越高,这就无形之中给我们老师带来压力。埋怨,好像也成为“释放”压力的一种方式。但是这本书里的第一章有这么一句话:“埋怨是软弱、无能的最好诠释,他像幽灵一样到处游荡、饶人担心。”所以我们老师要调整好自己的心态,对生活充溢信念,对工作有较好的满足度,建立良好的人际关系。埋怨自己是软弱、无能的最好诠释,它像幽灵一样到处游荡、扰人担心。埋怨自己让我们将关注点放在自己的不想得到的东西上,因此,当我们埋怨自己时,我们将远离了自己想要的东西,而且埋怨越多,距离越多。于丹说过:有些事情我们越做不到越埋怨,但是越是埋怨事情就越没有顺当完成的可能性。这样就形成了一个恶性循环,事情最终得不到解决。爱埋怨说明我们的内心不够强大,不够自信。作为老师尤其要有一颗强大的内心,因为我们须要解决的问题比一般人还要多,假如我们只知道一味的埋怨,而没有与之对抗的志气和坚决的信念,那就只会手足无措。我们要敢于挑战自己,发掘自己身上的潜能,树立自信、坚决信念,不要轻易的贬低自己,埋怨自己。虚心向别人学习,努力自己创建,这样会使我们越来越强大!“不做愧心事,不怕鬼敲门”,堂堂正正的做人,堂堂正正的做事。仰不愧于天,俯不愧于地。二、不埋怨工作,获得工作的乐趣新城中学的校训是:乐知乐行,至诚至善。这其中的“乐”字却大有学问,欢乐工作是一天,昏昏沉沉也是一天,“愁也一天,乐也一天”何去何从,我们大家心知肚明,我觉得老师在教化中不应当迷失了方向,丢失了信仰,“当老师真没意思”成为他们的口头禅。不是静下心来搞探讨,而是每天攀比谁的工资多,谁又买车了,谁又买房了……“不要攀,不要比,不要自己气自己”,你选择就是最好的。当然老师这个职业是平凡的、一般的。但是,我们只要酷爱自己的工作,并全身心地投入到教化事业中,终有一日,也会成为被别人仰视、受人敬重的模范。敬业,不仅是对学生及家长、对学校和社会有个交代,更重要的是,对我们老师而言,要有一种神圣的使命感。只有敬业的意识根植于我们的脑海时,才会更加主动、主动的完成工作,体会到工作给我们带来的乐趣。一位伟人曾经说过:“有所作为是生活中的最高境界,而埋怨是无所作为,是躲避责任,是放弃义务,是自甘堕落。”你假如有时间埋怨工作,那么你就有时间将工作做好。喋喋不休地埋怨,注定于事无补。若想拥有美妙的前程,学会享受工作中的乐趣。三、不埋怨他人,赢得他人的敬重世界上不有一个人是十全十美的,也没有一个人会让自己完全满足。正所谓“已所不欲,勿施于人”,既然我们不能苛求自己做到完备,那么也应当让自己对他人少一些埋怨,多一些包涵、善意和敬重。常常听到老师埋怨(我也曾埋怨过):现在的孩子怎么那么难教?怎么这么不爱学习?怎么家长都不管?……那些坐不住的孩子,连带家长,
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