学生选修课管理系统需求说明书.doc

网上购物系统软件需求说明书目录1.引言31.1目的31.2项目范围31.3定义、缩略语、缩写42.系统需求概述52.1用例模型52.2假设和依赖63.系统具体需求73.1Use-Case清单73.2规格说明73.2.1功能性需求73.2.2可用性83.2.3可靠性83.2.4性能93.2.5保障性93.2.6设计上的限制94.术语表10软件需求说明书引言目的本文档描述了学生选修课管理系统的软件需求规格。目的在于向读者表述系统的环境，系统的功能和非功能的需求。项目范围本次软件项目开发的是一个学生选修课管理系统。使用此系统的学生通过互联网进行选课；使用此系统的管理员通过互联网进行系统的管理。系统的功能如下：学生可以通过课程名来寻找课程，并获得课程的摘要信息。学生可以通过输入某些关键字，对课程进行查询,并获得符合检索条件的课程的摘要信息。学生可以在课程具体画面上获得课程的具体介绍信息。学生可以在页面上修改自己的注册资料，更新原有的注册信息。学生可以在输入合法的用户账号和密码后，登录系统。学生可以在任何时间退出系统。学生可以查看当前选课的最新状态。学生可以对各科成绩进行查询。学生可以对各科课程信息及老师信息的查询。可以允许学生修改个人信息。学生可以浏览基本的课程并实现重要的选课功能。学生可以填写选课信息、查看已选课程、修改选课。老师可以申请教课。老师可以查询课程，申请教课。老师可以查询课程报名人数情况，进行成绩评估。老师可以修改个人信息、浏览基本课程以及查看学生的选课情况。管理员可以在输入合法的用户账号和密码后，登录系统。管理员可以在任何时间退出系统。管理员可以创建课程的指定任课老师、设定课程人数、记录学生选课信息、发告知。管理员可以维护课程数据，涉及课程、老师数据的新增，更新，删除和检索。管理员可以维护权限数据，涉及新增，更新，删除，检索操作。管理员使用子系统“选课管理”中的教学大纲信息和“科室分派管理”中的教师信息，制定选课表管理员点击子系统“课程信息管理”对学生和教师基本资料维护，课程基本资料进行添加、删除、更新或查询等相关操作定义、缩略语、缩写学生——通过互联网使用这个系统来选课的人。管理员——管理学生选修课管理系统的人。老师——评估学生成绩的人。系统——学生选修课管理系统。ucspec——UseCaseSpecification系统需求概述用例模型系统用例图如下：子系统用例图1如下：子系统用例图2如下用例的概要描述如下表所示：重要参与者优先级用例名用例概述学生高选课学生可以预览课程。高成绩查询学生可以通过查询课程名查询成绩。高课程信息查询学生可以在课程具体页面上获得课程的具体信息。高选课操作学生可以通过网页选择课程。高修改选课学生修改所选课程。高修改个人信息学生可以修改个人的信息。老师高教师申请教师在网页上申请专家课程。高成绩管理老师计算并录入成绩录入。高课程信息查询老师可以查询各科课程信息。管理员高选课管理管理员对选课系统进行管理。高用户管理管理员对用户进行管理。高学生及教师列表管理员岁学生及教师的列表进行管理。高可选课程列表管理员对可选课程列表进行管理。高发放告知管理员对发放告知进行管理。高学生已选课程列表管理员对学生已选课程列表进行管理。高管理员添加管理员添加管理员。高修改密码管理员修改密码。假设和依赖学生和老师必须具有基本的计算机知识。管理员必须通过一定的培训。否则将影响系统的使用效果。系统具体需求本节将使用用例技术描述系统的具体需求。Use-Case清单用例名和相应的用例描述文献的关系如下（在名为“用例描述文献”的文献夹中列出了四个作为示例）：编号用例名相应用例文献01选课01_ucspec.doc02成绩查询02_ucspec.doc03课程信息查询03_ucspec.doc04修改选课04_ucspec.doc05修改个人信息05_ucspec.doc06教师申请06_ucspec.doc07成绩管理07_ucspec.doc08课程信息查询08_ucspec.doc09选课管理09_ucspec.doc10课程信息管理10_ucspec.doc11用户管理11_ucspec.doc12学生及教师列表12_ucspec.doc13可选课程列表13_ucspec.doc14发放告知14_ucspec.doc15学生已选课程列表15_ucspec.doc16管理员添加16_ucspec.doc17修改密码17_ucspec.doc规格说明本节定义了学生选修课管理系统的非功能需求（涉及可靠性、可用性、性能等）和用例中通用的功能性需求。功能性需求本节描述了用例中通用的功能性需求。日记系统所有的系统犯错信息都必须被记录到犯错日记中。信息的格式必须是系统错误号码、日期、时间、错误信息。和用户相关的每个页面迁移信息都必须被记