试题-贵州-2015_贵州省毕节市织金县阿弓中学2015-2016学年九年级化学上学期期末模拟试题（含解析） 新人教版.doc

1贵州省毕节市织金县阿弓中学2015-2016学年九年级（上）期末化学模拟试卷一、选择题（本题包括15小题，每小题1分，共15分．每题只有一个选项符合题意，请把该项的序号按要求在答题卡上相应的位置填涂．）1．厨房里的下列变化，属于物理变化的是（）A．煤燃烧B．刀生锈C．菜腐烂D．水蒸发2．根据图中的有关信息判断，下列说法错误的是（）A．氯原子的核电荷数为17B．钠的原子结构示意图中X=8C．氯原子的相对原子质量为35.45D．在化学反应中，钠原子容易得到1个电子3．下列关于O2的说法不科学的是（）A．常用带火星的木条来检验空气中的O2B．硫在O2里燃烧产生明亮的蓝紫色火焰C．工业上将空气液化后再进行分离来制取O2D．加热KClO3制O2，可用MnO2作催化剂4．据报道，用于清洗龙虾的“洗虾粉”中含有柠檬酸钠、亚硫酸钠[Na2SO3]等，可能会对人体的健康产生危害．其中Na2SO3中，S元素的化合价为（）A．﹣2B．+2C．+4D．+65．空气的成分中，能导致温室效应的气体是（）A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．稀有气体6．正确的操作能保证化学实验的顺利进行．下列属于操作正确的是（）A．将氢氧化钠固体直接放在托盘天平的托盘上称量B．点燃一氧化碳气体前，应先检验气体的纯度C．为了节约药品，实验室用剩的药品应放回原瓶D．用量筒量取一定量的液体时，仰视或俯视读数7．下列说法错误的是（）A．红磷在氧气中燃烧时，产生大量白烟B．木炭在氧气中燃烧时，发出白光，生成黑色固体C．铁丝在氧气中剧烈燃烧时，火星四射，生成黑色固体D．硫粉在氧气中燃烧时，发出蓝紫色火焰，闻到刺激性气味8．我们的生活离不开水．下列有关水的认识中错误的是（）A．自然界中的水都是混合物B．可用肥皂水来区分硬水和软水C．使用无磷洗衣粉有利于保护水资源D．电解水时，正极产生的气体是氢气9．（1分）（2011•雅安）用水壶烧开水，水沸腾后壶盖被顶起，说明（）A．分子是由原子构成的B．分子的质量很小C．分子的体积变大D．分子间空隙增大10．美国铱星公司（已破产）原计划发射77颗卫星，以实现全球卫星通讯，其要发射卫星的数目恰好与铱元素（Ir）的原子核外电子数目相等．下列关于铱元素的各种说法中正确的是（）A．铱原子的质子数为70B．铱原子的相对原子量质量为77C．铱原子的核电荷数为77D．铱元素为非金属元素11．分子模型可以直观的表示分子的微观结构（分子模型中，不同颜色、大小的小球代表不同的原子）．如图所示的分子模型表示的分子是（）A．HCHOB．CO2C．NH3D．CH412．下列化学用语书写正确的是（）A．1个氖原子NaB．+2价的铁元素Fe+2C．4个氢分子4HD．3个硝酸根离子3NO3﹣13．“瘦肉精”的化学式为（C6H19OCl3N2）．下列有关“瘦肉精”的说法正确的是（）A．“瘦肉精”属于有机物B．“瘦肉精”含有31个原子C．“瘦肉精”属于氧化物D．“瘦肉精”中氢元素的质量分数最大14．下列化学方程式符合事实且书写正确的是（）A．向氯化钙溶液中通入少量的CO2：CaCl2+CO2+H2O═CaCO3↓+2HClB．用稀硫酸洗去附着在试管壁上的铜：Cu+H2SO4═CuSO4+H2↑C．铁丝在氧气中燃烧的反应：4Fe+3O22Fe2O3D．高温煅烧石灰石制取生石灰：CaCO3CaO+CO2↑15．实验室里，用如图所示装置还原氧化铁的过程中，可能生成四氧化三铁、氧化亚铁或铁等固体物质．关于该实验，下列说法错误的是（）A．实验时，试管中澄清的石灰水变浑浊，证明该反应有二氧化碳生成B．实验结束时，玻璃管中红色的氧化铁粉末变成黑色，该产物不一定是铁C．反应后，玻璃管中的固体物质的质量比反应前减少了，证明一定有铁生成D．为了减少空气污染，应增加尾气处理装置二、化学填空题（本题包括4小题，每空2分，共46分．请将答案填写在答题卡上相应的位置．）16．用化学符号或者化学式填写：（1）2个氢原子．（2）五氧化二氮分子．（3）食盐水中的溶质（4）地壳中含量最高的金属元素．（5）2个铵根离子；（6）硫酸根离子；（7）写出氯化铁的化学式并标出该化合物中铁元素的化合价．17．据图回答：认真观察A、B两装置，写出B装置中发生反应的化学方程式，水中氢元素和氧元素的质量比为；用分子和原子的观点分析比较A装置和B装置在试验过程中水的变化情况．18．食品着色剂、食品香料等食品添加剂，在规定范围内使用是安全的，可明显提高食品的感官质量，满足人们不同的需要；而苏丹红、三聚氰胺、瘦肉精根本不是食品添加剂，是违法添加物