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如果让你用身体的一部分进行测量,你打算怎么测?小结在测量物体的长度时,要用统一的标准去量,这样才能知道物体到底有多长。要想知道物体的长度,需要用什么来度量?二、探究新知认识尺子和了解尺子认识直尺竖线——三种长度不同的竖线都叫刻度线我们的哪个手指最接近1厘米呢?量一量下面物体的长度:小正方体的边长1厘米小正方体的边长1厘米厘米可以用字母cm表示。2厘米可以表示成:请同学们在自己的尺子上找出4cm、5cm、9cm的长度。因为我和爸爸手的大小不一样。认识几厘米三、知识应用知识应用画一画:(1)长大约()厘米长大约()厘米猜一猜,谁跳的远?请同学们四人小组合作量一量:A.数学书长()厘米、宽大约()厘米。B.你的手掌大约长()厘米。C.也可以测量身边自己喜欢的物体。填一填谈谈这节课你有什么收获?回家后,试着以厘米(cm)为单位,量一量你喜欢的物体的长度。

书生****瑞梦
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