初一下册生物复习知识要点配练习.doc

人教版生物七年级下册复习提纲第四单元生物圈中的人第一章人的由来第一节人的起源和发展1、19世纪进化论的建立者达尔文提出人类和类人猿的共同祖先是。四种现代类人猿：大猩猩、黑猩猩、长臂猿、猩猩。2、古人类在进化发展的过程中，一代一代地向着的方向发展；不仅能使用工具，还能使用等来获取食物和防御敌害。古人类使用的工具越来越，大脑越来越，在群体生活中产生了。第二节人的生殖一、生殖系统:男性的主要生殖器官是，功能是产生，并且分泌。女性的主要生殖器官是，功能是产生，并且。二、生殖过程:生殖细胞：和，都是生殖细胞，分别含有男性和女性的物质。1、精子和卵细胞结合形成受精卵（形成受精卵的部位是），受精卵不断进行分裂，发育成胚泡。胚胎和胎儿在发育。胎儿经过38周左右从母体的产出。这个过程叫分娩，新生儿诞生。2、胎儿生活在子宫内半透明液体——羊水中，通过胎盘、从母体中获得所需要的营养物质和氧气。二氧化碳等废物通过胎盘经母体排出。第三节青春期青春期的身体变化1、是青春期的一个显著特点。男孩和女孩的体型开始发生变化，区别明显（这和睾丸和卵巢分泌的雄性、雌性激素有关）2、神经系统及心脏和肺等器官的功能明显增强。青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期。3、进入青春期后，男孩和女孩的性器官都迅速发育。生理上，男生开始出现遗精，女生会来月经，这些都是正常的生理现象。第二章人体的营养第一节食物中的营养物质1、食物中含有糖类、等六类营养物质。糖类、脂肪、蛋白质都是组成细胞的主要有机物，并且能为生命活动提供能量。2、人体生命所需要的能量，主要由提供。葡萄糖、蔗糖、淀粉都属于糖类。3、人体内的是重要的备用能源物质。肥肉、大豆、花生等食物含有较多的脂肪。4、是建造和修复身体的重要原料，人体的生长发育及受损细胞的修复和更新，都离不开。奶、蛋、鱼、肉含有丰富的蛋白质。5、水是人体细胞的主要成分之一，约占体重的60％～70％。人体内的营养物质以及尿素等废物，只有溶解在水中才能运输。6、人体需要含钙、磷、铁、碘、锌的无机盐。无机盐的种类缺乏时症状含钙的无机盐儿童：佝偻病中老年：骨质疏松症含铁的无机盐缺铁性贫血（乏力、头晕）含碘的无机盐（微量）地方性甲状腺肿，儿童智力和体格发育出现障碍7、人体需要维生素维生素种类缺乏时症状维生素A皮肤干燥，夜盲症、干眼症。维生素B1神经炎、消化不良、食欲不振维生素C坏血病、抵抗力下降维生素D佝偻病、骨质疏松症消化和吸收食物在消化道内分解成可以被细胞吸收的物质的过程叫做消化。2、食物的消化是由消化系统完成的，消化系统由和消化腺组成。消化系统的组成消化道：口腔咽食道胃小肠大肠肛门消化系统作用：消化食物和吸收营养物质等消化腺：唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺、肠腺分泌消化液，肝脏是人体最大的消化腺，分泌胆汁，参与脂肪消化消化道组成结构图见教材P29消化道由上到下依次是：——消化道的开始部分，牙齿的咀嚼磨碎食物，舌的搅拌使食物和唾液混合(唾液腺咽和食道——食物的通道，没有消化作用。（3）胃—通过蠕动，使食物和胃液混合，并初步消化——消化和吸收的主要场所大肠——使食物残渣推向肛门（6）肛门4、消化腺（1）唾液腺——分泌唾液，（在口腔）唾液淀粉酶能初步消化淀粉（淀粉麦芽糖）还没变成可吸收的葡萄糖胃腺——分泌胃液，（在胃部）能初步消化肠腺——分泌肠液（在小肠），含有多种消化酶，能消化和脂肪胰腺——分泌胰液（在胰脏），含有多种消化酶，能消化和脂肪肝脏——分泌胆汁，不含消化酶，能乳化。*概述食物的消化和营养物质的吸收过程食物的消化糖类：消化始于口腔，在小肠最终被消化成蛋白质：消化始于，最终被消化成氨基酸脂肪：消化始于，最终被消化成甘油和脂肪酸6、营养物质的吸收（1）、小肠是人体吸收营养物质的主要器官。这是与小肠的长度和内壁结构特点相适应的。决定这个功能的结构特点是：1）成人小肠一般有5-6米，是消化道中最长的一段；小肠内有许多皱襞，皱襞上有许多绒毛状突起——小肠绒毛，大大增加了小肠的吸收面积。（2）葡萄糖、氨基酸、以及大量的水及无机盐被吸小肠绒毛壁的上皮细胞吸收后，转运到小肠绒毛腔内毛细血管，随着血液运往全身。大肠可以吸收一部分水、无机盐和维生素。第三节合理营养与食品安全合理营养是指全面而平衡的营养。2、如何做到合理营养：在每日摄入的总能量中，早、中、晚餐的能量应当分别占30％、40％、30％左右。综合练习1.人体必须的营养素主要有水、糖类、蛋白质、脂肪、无机盐、纤维素和粗纤维等，其中糖类是人体所需能量的主要来源。在正常情况下，糖类主要来自我们日常膳食中的（）A、米饭B、蔬菜C、肉类D、豆制品2.王力因为受伤住进了医院，医生吩咐要多吃一些富含蛋白质的食物，这样做理由是（）A、蛋白质能为病人提供能量B、蛋白质是重要的有机物C、蛋白质有助于人的生长发育及受损细胞的修复和更新