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初中7年级历史上册期中试卷及参考答案1.“我来自元谋，你来自周口，牵起你毛茸茸的手，爱让我们直立行走。”这首在网上颇为流传的诗句，让我国境内的远古人类蒙上一层神秘而浪漫的薄纱。下列远古人类中，生活在云南省的是()A.半坡人B.北京人C.元谋人D.河姆渡人2.下列哪一项不属于北京人的生活内容()A.用火烧食物B.使用石器、木棒追打野兽C.使用骨针缝制衣服D.过着群居生活3.右图是骨针和装饰品，反映了山顶洞人()A.注意防寒B.懂得爱美C.开始种植D.知道定居生活4.下列属于长江流域原始农耕时代居民的是()A.河姆渡原始居民B.北京人C.元谋人D.半坡原始居民5.我国在世界上最早种植的农作物()A.水稻、小麦B.水稻、玉米C.玉米、粟D.水稻、粟6.下列人物，哪一个和历的禅让制没有关系()A.禹B.尧C.舜D.黄帝7.原始社会终结的标志是()A.禹当上了部落联盟的首领B.禹建立了夏朝C.禅让制被破坏D.社会生产的发展8.灭夏建商的是()A、汤B、禹C、启D、盘庚9.武王伐纣的性质是()A、民族间的相互战争B、奴隶主贵族领导的-暴君的斗争C、平民和奴隶反抗压迫的斗争D、诸侯国之间的争霸战争10.目前世界上发现的的青铜器是()A.大盂铜鼎B.青铜豕尊C.司母戊鼎D.毛公鼎11.春秋的霸主中，最先称霸的人是()A.秦穆公B.齐桓公C.晋文公D.楚庄王12.春秋时期，齐晋两国能够迅速强大的共同原因是()①政治上，改革内政②经济上，发展生产③军事上，加强军队建设④用人上，都有贤相辅佐⑤都打出了“尊王攘夷”的旗号A.①②③B.③④⑤C.①②③④D.①②③④⑤13.战国末期，使东方六国再也无力抵挡秦国强大攻势的战役是()A.城濮之战B.桂陵之战C.长平之战D.马陵之战14.下列事件，成为我国春秋时期农业发展一次革命性标志的是()A.用磨制的石镰收割庄稼B.带木柄的耒耜在农业上的使用C.牛耕的使用和进一步推广D.铁制农具的使用和进一步推广15.后人写诗“始知事太守，伯禹亦不如”，赞扬李冰的功劳胜过大禹，这是因为李冰A.发明了望、闻、问、切“四诊法”B.修筑了都江堰，造福于民C.发明了铁农具和牛耕D.进行了变法，推动了历史前进16.下列哪项措施不属于商鞅变法的内容()A.建立分封制B.奖励耕织C.奖励军功D.推行县制17.端午节与下列哪一个历史名人有关系()A、屈原B、管仲C、扁鹊D、姜尚18.孔子思想中，体现和谐社会要求的是()A、仁者“爱人”B、等级观念C、举一反三D、温故知新19.战国末期，主张“君主应凭借权利和威势，保证法令的贯彻执行，以巩固君主地位”的思想家是()A、孔子B、韩非C、庄子D、孟子20.他是我国历一位重要的历史人物，李白称赞他说：“秦王扫六合，虎视何雄哉!”李白称赞他的功绩是()A.结束春秋战国以来分裂割据局面，完成统一B.统一了货币、度量衡和文字C.推行郡县制，在我国历影响深远D.创立了一套封建专制主义的中央集权制度21.-讲“百代都行秦政制”，这个“制”指的是()A.禅让制B.分封制C.郡县制D.世袭制22.秦始皇统治时期，给我国古代文化造成极大损失的事件是()A.统一文字B.焚书坑儒C.统一度量衡D.修建长城23.秦末农民战争中，对-秦朝统治起决定作用的战役是()A.巨鹿之战B.长平之战C.城濮之战D.马陵之战24.陈胜、吴广领导农民起义的根本原因是()A.遇雨误期当斩B.秦的暴政C.陈胜要建立张楚政权D.看到被秦所灭的原六国的贵族都想恢复政权25.陈胜、吴广起义的独特历史作用是()A.以大无畏的精神，-了封建王朝的统治B.他们的革命首创精神，在我国历永远闪耀光辉C.首先提出平等、平均的口号D.攻占郡县，沉重打击地主阶级的统治二、材料题(共25分)26.读下列材料，结合所学的知识，回答下列问题：(计8分)西周等级示意图请回答：(1)此图是西周什么制度的反映?(1分)(2)西周实行此制度的目的是什么?(1分)(3)图中第二层人从周天子手中得到了什么东西?同时他们要向天子尽什么义务(4分)(4)西周的分封制在当时起到什么作用?(2分)27、阅读材料后：(计9分)“国家承认土地私有，允许自由买卖。奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可免除徭役;根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权。建立县制，由国君直接派官吏治理。”请回答：(1)材料反映的是哪次变法内容?这次变法发生于哪一年?在谁的支持下进行的?(3分)(2)变法中促进农业生产的措施是什么?有利于加强中央对地方控制的措施是什么?(3分)(3)材料中最能反映出这次变法性质的内容是什么?(1分)(4)商鞅在秦国的变法起到了什么作用?(2分)28.阅读下列材料(计8分)：材料一：“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采;唐宗宋祖，稍逊风骚;一代天骄，成吉思